幼儿园班级管理 / 高等职业教育教育专业“理实一体化”立体教材
￥50.00定价
作者： 陶金玲
出版时间：2019-09
出版社：南京大学出版社
江苏省高等学校重点教材“十四五”职业教育江苏省规划教材
- 南京大学出版社
- 9787305225994
- 1-2
- 410652
- 69235720-5
- 平装
- 正16开
- 2019-09
- 438
- 320
- 教育学
- 教育学
- 学前教育
- 高职
作者简介
内容简介
本书主要包括幼儿园班级概述、幼儿园班级管理的环节、幼儿园班级管理体系、幼儿园班级管理方法等内容，旨在通过对幼儿一日生活流程的梳理，从各个环节分析幼儿园班级管理的内容和方法。本书为高等院校学前教育专业学生的专业课教材，亦可为广大幼教工作者提供参考。
目录
第一章 儿童的花园001
第一节 儿童的花园——幼儿园的由来001
第二节 中外幼儿教育机构006
第二章 幼儿园的设置与规划018
第一节 幼儿园的设置运作流程018
第二节 幼儿园发展规划025
第三节 幼儿园特色创建031
第四节 幼儿园形象设计033
第三章 班级045
第一节 班级的由来045
第二节 招生入园与编班048
第三节 班级中的儿童051
第四节 班级中的教师067
第四章 班级生活管理083
第一节 班级生活083
第二节 一日活动流程096
第五章 环境管理120
第一节 环境是第三位老师120
第二节 幼儿园环境创设127
第三节 班级环境创设144
第六章 课程管理154
第一节 幼儿园课程管理154
第二节 班级课程档案管理158
第三节 幼儿园教育以游戏为基本活动163
第四节 幼儿园课程游戏化171
第五节 区域活动优化策略180
第七章 儿童安全管理与教育190
第一节 儿童安全事故190
第二节 儿童安全管理制度194
第三节 儿童安全教育207
第八章 安全事故应急管理223
第一节 安全应急管理体系223
第二节 幼儿园应急预案227
第三节 安全事故处理243
第九章 家园共育269
第一节 幼儿家庭生活269
第二节 家园共育276
第三节 家庭生活指导284
第四节 家庭亲子游戏指导288
第五节 幼儿园亲子游戏的开展296
参考文献306
第一节 儿童的花园——幼儿园的由来001
第二节 中外幼儿教育机构006
第二章 幼儿园的设置与规划018
第一节 幼儿园的设置运作流程018
第二节 幼儿园发展规划025
第三节 幼儿园特色创建031
第四节 幼儿园形象设计033
第三章 班级045
第一节 班级的由来045
第二节 招生入园与编班048
第三节 班级中的儿童051
第四节 班级中的教师067
第四章 班级生活管理083
第一节 班级生活083
第二节 一日活动流程096
第五章 环境管理120
第一节 环境是第三位老师120
第二节 幼儿园环境创设127
第三节 班级环境创设144
第六章 课程管理154
第一节 幼儿园课程管理154
第二节 班级课程档案管理158
第三节 幼儿园教育以游戏为基本活动163
第四节 幼儿园课程游戏化171
第五节 区域活动优化策略180
第七章 儿童安全管理与教育190
第一节 儿童安全事故190
第二节 儿童安全管理制度194
第三节 儿童安全教育207
第八章 安全事故应急管理223
第一节 安全应急管理体系223
第二节 幼儿园应急预案227
第三节 安全事故处理243
第九章 家园共育269
第一节 幼儿家庭生活269
第二节 家园共育276
第三节 家庭生活指导284
第四节 家庭亲子游戏指导288
第五节 幼儿园亲子游戏的开展296
参考文献306
