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出版时间:2024-08-16

出版社:高等教育出版社

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  • 高等教育出版社
  • 9787040614411
  • 1
  • 527795
  • 40255439-8
  • 平装
  • 2024-08-16
  • 290
  • 224
  • 通用
  • 中职
目录

 前辅文
 第一单元
  教学目标
  教学建议
  课文解读
   一 社会历史的决定性基础
   二 人的正确思想是从哪里来的?
   三 以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴——论学习贯彻党的二十大精神
   *实践是检验真理的唯一标准
  关于“提示与练习”
  关于“思考与实践’
  教学设计示例
  评价建议
  参考资料
 写作
  谋篇与布局
 第二单元
  教学目标
  教学建议
  课文解读
   一 琵琶行并序
   二 长亭送别
   *哈姆莱特(节选)
   三 边城(节选)
  关于“提示与练习”
  关于“思考与实践’
  教学设计示例
  评价建议
  参考资料
 口语交际
  主持
 第三单元
  教学目标
  教学建议
  课文解读
   一 六国论
   二 过秦论
   三 五代史伶官传序
   *察今
  关于“提示与练习”
  关于“思考与实践’
  教学设计示例
  评价建议
  参考资料
 写作
  修改与润饰
 第四单元
  教学目标
  教学建议
  课文解读
   一 阿Q正传(节选)
   二 诗二首
    炉中煤——眷念祖国的情绪
    红烛
   三可爱的中国(节选)
   *党费
  关于“提示与练习”
  关于“思考与实践’
  教学设计示例
  评价建议
  参考资料
 口语交际
  致辞
 第五单元
  教学目标
  教学建议
  课文解读
   一 《水经注》序(节选)
   *四时用药例
   二 稻
   *《作酢法》二则
   三 阳燧照物
  关于“提示与练习”
  关于“思考与实践’
  教学设计示例
  评价建议
  参考资料
 语文综合实践
  感受专业魅力成就职业梦想