小学教育政策与法规(第2版) / 高等院校小学教育专业系列教材
¥49.00定价
作者: 石正义
出版时间:2024-08
出版社:北京师范大学出版社
- 北京师范大学出版社
- 9787303287925
- 2版
- 526814
- 60257688-6
- 16开
- 2024-08
- 小学教育
- 本科 研究生及以上
作者简介
内容简介
本书根据教育部对新课标的最新要求编写,涉及的内容有:教育政策的属性和功能、我国重要的教育政策解读、教育法的制定和实用性、教师的权利和义务的相关规定、学生权利和义务的相关规定、学校的权利和义务。书中内含大量小学实践领域的相关案例及其分析,对于未来教师以及一线教师掌握相关的政策法规很有帮助,为小教专业的学生提供了很好的理论依据和实践案例。本书不仅适合教师教育专业的学生学习使用,也适用于一线教师接受继续教育使用。
目录
第一章 教育政策概述 | 001
第一节 教育政策的本质与特点 | 002
一 、教育政策的概念 | 002
二 、教育政策的本质 | 005
三 、教育政策的特点 | 006
四 、教育政策的形式 | 007 第二节 教育政策的功能 | 008
一 、导向功能 | 008
二 、协调功能 | 009
三 、控制功能 | 010
四 、分配功能 | 012
第三节 教育政策的价值与价值取向 | 013
一 、教育政策价值的构成要素 | 013
二 、教育政策价值取向的决定因素 | 014
三 、教育政策价值的基础 | 015
四 、 改革开放以来我国义务教育政策的价值取向 | 018
第二章 教育政策的制定、执行和评估 | 023
第一节 教育政策制定 | 024
一 、教育政策制定的基本概念 | 024
二 、教育政策制定的原则 | 025
三 、教育政策制定的模式 | 027
四 、教育政策制定的过程 | 029 第二节 教育政策执行 | 033
一 、教育政策执行的含义 | 033
二 、教育政策执行的作用 | 034
三 、教育政策执行模式 | 036
四 、教育政策执行的偏差与矫正 | 040 第三节 教育政策评估 | 043
一 、教育政策评估的意义 | 043
二 、教育政策评估的类型 | 044
三 、教育政策评估的标准 | 047
四 、教育政策评估的方法 | 049
五 、教育政策评估中存在的问题 | 051
第三章 小学教育政策体系 | 054
第一节 教育政策体系 | 055
一 、教育政策体系的含义 | 055
二 、教育政策的分类 | 056
三 、教育政策体系的逻辑结构 | 060 第二节 小学教育政策体系的结构 | 061
一 、 小学教育政策体系的纵向结构 | 062
二 、 小学教育政策体系的横向结构 | 065
第三节 我国小学教育政策体系的形成和发展 | 078
一 、 小学教育政策体系的产生和初步发展 | 078
二 、新中国小学教育政策体系的建立与发展 | 079
第四章 教育法规原理 | 090
第一节 教育法规概述 | 091
一 、教育法规的概念 | 091
二 、教育法规与教育政策 | 092
三 、教育法规的地位 | 094
四 、教育法规的作用 | 095 第二节 教育法规的渊源 | 096
一 、《中华人民共和国宪法》 | 096
二 、教育法律 | 097
三 、教育法规 | 098
四 、教育规章 | 098
五 、教育法规的其他法源 | 099 第三节 教育法律关系 | 099
一 、教育法律关系的概念 | 099
二 、教育法律关系的类型 | 100
三 、教育法律关系的构成要素 | 104
四 、教育法律关系的产生 、 变更与消灭 | 105
第四节 教育法律责任 | 106
一 、教育法律责任的概念 | 106
二 、教育法律责任的构成要件 | 107
三 、教育法律责任的类型 | 108
四 、教育法律责任的实现方式 | 113
第五章 小学教育法制建设 | 117
第一节 小学教育立法 | 118
一 、 国 内外小学教育立法发展阶段 | 118
二 、我国小学教育立法的体制和程序 | 121
三 、我国小学教育法规体系 | 123
四 、我国现行小学教育主要法规 | 124 第二节 小学教育法规实施 | 208
一 、 明确教育法规的效力 | 208
二 、教育执法 | 209
三 、教育司法 | 211
四 、教育守法与违法 | 212 第三节 小学教育法律监督 | 213
一 、权力机关的教育法律监督 | 213
二 、行政机关的教育法律监督 | 213
三 、 司法机关的教育法律监督 | 214
四 、监察机关的教育法律监督 | 214
五 、社会的教育法律监督 | 214
第六章 政府的教育责任 | 217
第一节 政府的教育职责 | 218
一 、各级政府的职责范围 | 218
二 、保障义务教育经费 | 219
三 、规划建设学校 | 226
四 、保障教学标准 | 228
五 、推进义务教育均衡发展 | 229
六 、保障适龄儿童少年接受义务教育 | 230
七 、 维护校园周边环境 , 保障学校安全 | 234
八 、加强义务教育督导 | 234 第二节 政府的法律责任 | 235
一 、 国务院有关部门和地方政府的法律责任 | 235
二 、县级以上政府的法律责任 | 236
三 、县级以上政府和教育行政部门的法律责任 | 237
四 、政府部门和公职人员的法律责任 | 238
第七章 小学的权利和责任 | 239
第一节 小学的法律地位 | 240
一 、 法律地位的概念 | 240
二 、 小学的法律地位 | 241
第二节 小学的权利义务和责任 | 245
一 、 小学的权利 | 245
二 、 小学的义务 | 249
三 、 小学的法律责任 | 251 第三节 小学的侵权责任 | 256
一 、 学校侵权责任的概念 | 256
二 、 学校侵权责任的归责原则 | 257
三 、 小学的侵权责任 | 258
四 、 小学的安全保障义务 | 264
第八章 小学教师的权益及保护 | 267
第一节 小学教师的法律地位 | 268
一 、教师的法律概念 | 268
二 、教师的法律地位 | 268
第二节 小学教师的权利与义务 | 271
一 、 小学教师的权利 | 271
二 、 小学教师的义务 | 273
第三节 教师惩戒与权利救济 | 277
一 、教师惩戒 | 277
二 、教师权利救济 | 278
第四节 小学教师职业制度 | 283
一 、教师资格制度 | 283
二 、教师职务制度 | 286
三 、教师聘任制度 | 287
第九章 小学生的权益及保护 | 291
第一节 小学生的法律地位 | 292
一 、 小学生的法律地位概述 | 292
二 、 学校与学生的特别权力关系 | 292
第二节 小学生的权利和义务 | 294
一 、 小学生的权利 | 294
二 、 小学生的义务 | 296
第三节 小学生权益保护 | 298
一 、 未成年人保护的原则和要求 | 298
二 、 未成年人保护制度 | 300
三 、 未成年人重要权益保护 | 318 第四节 教育惩戒 | 324
一 、教育惩戒的概念与特点 | 324
二 、教育惩戒的原则 | 326
三 、教育惩戒的范围 | 327
四 、教育惩戒的类型与方式 | 327
五 、教育惩戒禁止的行为 | 328
第十章 家庭教育责任 | 331
第一节 家庭教育概述 | 332
一 、 家庭教育的概念 | 332
二 、 家庭教育的任务 | 333
三 、 家庭教育的原则 | 336
第二节 家庭 、国家 、社会的职责 | 339
一 、 家庭责任 | 339
二 、 国 家支持 | 345
三 、社会协同 | 351 第三节 法律责任 | 354
一 、 父母的法律责任 | 354
二 、政府部 门 、机构的法律责任 | 356
三 、 家庭教育指导机构的法律责任 | 357
四 、 家庭教育服务机构的法律责任 | 357
参考文献 | 360
后 记 | 362
第一节 教育政策的本质与特点 | 002
一 、教育政策的概念 | 002
二 、教育政策的本质 | 005
三 、教育政策的特点 | 006
四 、教育政策的形式 | 007 第二节 教育政策的功能 | 008
一 、导向功能 | 008
二 、协调功能 | 009
三 、控制功能 | 010
四 、分配功能 | 012
第三节 教育政策的价值与价值取向 | 013
一 、教育政策价值的构成要素 | 013
二 、教育政策价值取向的决定因素 | 014
三 、教育政策价值的基础 | 015
四 、 改革开放以来我国义务教育政策的价值取向 | 018
第二章 教育政策的制定、执行和评估 | 023
第一节 教育政策制定 | 024
一 、教育政策制定的基本概念 | 024
二 、教育政策制定的原则 | 025
三 、教育政策制定的模式 | 027
四 、教育政策制定的过程 | 029 第二节 教育政策执行 | 033
一 、教育政策执行的含义 | 033
二 、教育政策执行的作用 | 034
三 、教育政策执行模式 | 036
四 、教育政策执行的偏差与矫正 | 040 第三节 教育政策评估 | 043
一 、教育政策评估的意义 | 043
二 、教育政策评估的类型 | 044
三 、教育政策评估的标准 | 047
四 、教育政策评估的方法 | 049
五 、教育政策评估中存在的问题 | 051
第三章 小学教育政策体系 | 054
第一节 教育政策体系 | 055
一 、教育政策体系的含义 | 055
二 、教育政策的分类 | 056
三 、教育政策体系的逻辑结构 | 060 第二节 小学教育政策体系的结构 | 061
一 、 小学教育政策体系的纵向结构 | 062
二 、 小学教育政策体系的横向结构 | 065
第三节 我国小学教育政策体系的形成和发展 | 078
一 、 小学教育政策体系的产生和初步发展 | 078
二 、新中国小学教育政策体系的建立与发展 | 079
第四章 教育法规原理 | 090
第一节 教育法规概述 | 091
一 、教育法规的概念 | 091
二 、教育法规与教育政策 | 092
三 、教育法规的地位 | 094
四 、教育法规的作用 | 095 第二节 教育法规的渊源 | 096
一 、《中华人民共和国宪法》 | 096
二 、教育法律 | 097
三 、教育法规 | 098
四 、教育规章 | 098
五 、教育法规的其他法源 | 099 第三节 教育法律关系 | 099
一 、教育法律关系的概念 | 099
二 、教育法律关系的类型 | 100
三 、教育法律关系的构成要素 | 104
四 、教育法律关系的产生 、 变更与消灭 | 105
第四节 教育法律责任 | 106
一 、教育法律责任的概念 | 106
二 、教育法律责任的构成要件 | 107
三 、教育法律责任的类型 | 108
四 、教育法律责任的实现方式 | 113
第五章 小学教育法制建设 | 117
第一节 小学教育立法 | 118
一 、 国 内外小学教育立法发展阶段 | 118
二 、我国小学教育立法的体制和程序 | 121
三 、我国小学教育法规体系 | 123
四 、我国现行小学教育主要法规 | 124 第二节 小学教育法规实施 | 208
一 、 明确教育法规的效力 | 208
二 、教育执法 | 209
三 、教育司法 | 211
四 、教育守法与违法 | 212 第三节 小学教育法律监督 | 213
一 、权力机关的教育法律监督 | 213
二 、行政机关的教育法律监督 | 213
三 、 司法机关的教育法律监督 | 214
四 、监察机关的教育法律监督 | 214
五 、社会的教育法律监督 | 214
第六章 政府的教育责任 | 217
第一节 政府的教育职责 | 218
一 、各级政府的职责范围 | 218
二 、保障义务教育经费 | 219
三 、规划建设学校 | 226
四 、保障教学标准 | 228
五 、推进义务教育均衡发展 | 229
六 、保障适龄儿童少年接受义务教育 | 230
七 、 维护校园周边环境 , 保障学校安全 | 234
八 、加强义务教育督导 | 234 第二节 政府的法律责任 | 235
一 、 国务院有关部门和地方政府的法律责任 | 235
二 、县级以上政府的法律责任 | 236
三 、县级以上政府和教育行政部门的法律责任 | 237
四 、政府部门和公职人员的法律责任 | 238
第七章 小学的权利和责任 | 239
第一节 小学的法律地位 | 240
一 、 法律地位的概念 | 240
二 、 小学的法律地位 | 241
第二节 小学的权利义务和责任 | 245
一 、 小学的权利 | 245
二 、 小学的义务 | 249
三 、 小学的法律责任 | 251 第三节 小学的侵权责任 | 256
一 、 学校侵权责任的概念 | 256
二 、 学校侵权责任的归责原则 | 257
三 、 小学的侵权责任 | 258
四 、 小学的安全保障义务 | 264
第八章 小学教师的权益及保护 | 267
第一节 小学教师的法律地位 | 268
一 、教师的法律概念 | 268
二 、教师的法律地位 | 268
第二节 小学教师的权利与义务 | 271
一 、 小学教师的权利 | 271
二 、 小学教师的义务 | 273
第三节 教师惩戒与权利救济 | 277
一 、教师惩戒 | 277
二 、教师权利救济 | 278
第四节 小学教师职业制度 | 283
一 、教师资格制度 | 283
二 、教师职务制度 | 286
三 、教师聘任制度 | 287
第九章 小学生的权益及保护 | 291
第一节 小学生的法律地位 | 292
一 、 小学生的法律地位概述 | 292
二 、 学校与学生的特别权力关系 | 292
第二节 小学生的权利和义务 | 294
一 、 小学生的权利 | 294
二 、 小学生的义务 | 296
第三节 小学生权益保护 | 298
一 、 未成年人保护的原则和要求 | 298
二 、 未成年人保护制度 | 300
三 、 未成年人重要权益保护 | 318 第四节 教育惩戒 | 324
一 、教育惩戒的概念与特点 | 324
二 、教育惩戒的原则 | 326
三 、教育惩戒的范围 | 327
四 、教育惩戒的类型与方式 | 327
五 、教育惩戒禁止的行为 | 328
第十章 家庭教育责任 | 331
第一节 家庭教育概述 | 332
一 、 家庭教育的概念 | 332
二 、 家庭教育的任务 | 333
三 、 家庭教育的原则 | 336
第二节 家庭 、国家 、社会的职责 | 339
一 、 家庭责任 | 339
二 、 国 家支持 | 345
三 、社会协同 | 351 第三节 法律责任 | 354
一 、 父母的法律责任 | 354
二 、政府部 门 、机构的法律责任 | 356
三 、 家庭教育指导机构的法律责任 | 357
四 、 家庭教育服务机构的法律责任 | 357
参考文献 | 360
后 记 | 362