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出版时间:2024-10

出版社:北京师范大学出版社

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  • 北京师范大学出版社
  • 9787303296392
  • 1-1
  • 515124
  • 40259814-8
  • 16开
  • 2024-10
  • 托育、保育
  • 本科 高职 五年制高职 高职本科(应用型本科) 中职
作者简介
天津师范大学教授、博士生导师
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内容简介
本书是专为婴幼儿托育、幼儿保育等专业学生编写的教材,全面落实立德树人根本任务,有机融入党的二十大精神。本教材按幼儿的成长阶段分九个模块,其中0~3岁每半年一个模块,3~6岁每年一个模块。每个模块则按照幼儿身心全面发展的维度分为“动作发展”“语言发展”“认知发展”“情感和社会性发展”四个单元,每个单元则按照“发展与水平—学习方式与学习内容—观察要点—学习支持”的学习逻辑编排,分析幼儿该年龄阶段的身心发展水平和学习特点,并据此提出观察要点和支持策略,以促进该年龄阶段幼儿的全面发展。本教材内容丰富,实用性强。