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出版时间:2021-01

出版社:北京师范大学出版社

以下为《幼儿园社会教育与活动指导(第2版)(融媒体版)》的配套数字资源,这些资源在您购买图书后将免费附送给您:
  • 北京师范大学出版社
  • 9787303263974
  • 2-9
  • 361045
  • 60257876-7
  • 16开
  • 2021-01
  • 232
  • 教育学
  • 教育学
  • G613.3
  • 学前教育、保育
  • 本科 高职 五年制高职 高职本科(应用型本科) 中职
作者简介
邵巧云,保定学院教育系副教授,参与国家级课题《学前双语师资培训体系的研究》,参与编写《幼儿园一日活动指导》一书,获河北省第二届教育科学研究优秀成果一等奖。其他主编为保定幼儿师范高等专科学校刘静老师、保定市青年路幼儿园栗艺文。编写团队包括河北大学的梁巍老师、涿州市第二幼儿园的张淑阁老师、保定市青年路幼儿园的李芳老师、邢台学院的李倩老师、保定市新华幼儿园的秦珍、安新县县直机关幼儿园的陈爱玲园长。
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内容简介
领域课程是学前教育专业的重要基础课,本书为社会领域分册,共三个模块,模块一理论篇(包含四个单元)重点介绍了本学科的基本理论与原理;模块二实践篇(包含四个单元)以幼儿社会性发展的心理结构为线索,结合《36岁儿童学习与发展指南》的相关内容,进行了促进幼儿社会性发展的实践活动的引领;模块三评价篇(包含两个单元)对幼儿社会性的发展与幼儿社会教育活动设计进行了总结与评价。每一单元都有“学习目标”“学习导图”“导入案例”“知识链接”“资源拓展”“幼儿园教师资格证考试”等板块,从多角度、多方面呈现学习内容,方便学习者灵活掌握与运用。 此次修订重点增补了学习导图、视频资源、案例资源、教学大纲,以适合当前学前教育教学改革所需。
目录
模块一 理论篇
单元一 幼儿社会教育概述
单元二 幼儿社会性发展的影响因素和理论基础
单元三 幼儿社会教育的目标与内容
单元四 幼儿社会教育的原则、方法与途径
模块二 实践篇
单元五 幼儿自我意识的发展与教育
单元六 幼儿社会认知的发展与教育
单元七 幼儿社会情感的发展与教育
单元八 幼儿社会行为的发展与教育
模块三 评价篇
单元九 幼儿社会教育评价