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中国研究生教育年度报告（2014）(中英文版)

￥40.00定价

作者：中国研究生院院长联席会

出版时间：2016-04-18

出版社：高等教育出版社

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基本信息评价

出版社：高等教育出版社
ISBN：9787040449662
版次：1
图书编号：240430
装帧：假精装
开本：16开
出版时间：2016-04-18
千字：280
页数：176
学科分类1：教育学
学科分类2：教育学

内容简介

本书回顾总结了2014年我国研究生教育政策和改革实践的最新发展态势报告围绕全日制专业学位研究生就业状况、拟毕业女研究生学习与就业状况、来华留学研究生生源和培养状况、各校研究生培养过程中的分流淘汰机制，以及学科国际评估实施状况等专题进行了深度研讨，并提出相关的对策和建议。

本书可作为教育行政部门领导干部、研究生院院长、研究生教育管理人员、研究生指导教师，以及相关理论研究工作者的有益参考读物。

前辅文
总报告
完善管办评分离机制全面推进研究生教育改革
中国研究生教育基本数据
年度专题
全日制专业学位研究生就业状况分析
拟毕业女研究生学习与就业状况研究
对来华留学研究生生源和培养状况的分析
各校研究生培养过程中的分流淘汰机制研究
学科国际评估实施状况及其对研究生教育的影响研究
附录
美国与英国研究生收费与资助体系引介
中国学位与研究生教育大事记（2014年）
后记