互联网营销师职业素养训练 / 中国特色高水平高职学校项目建设成果
定价：￥52.00
作者： 王欣
出版时间：2024-12
最新印次日期：2024-12
出版社：中国铁道出版社
- 中国铁道出版社
- 9787113308971
- 1-1
- 559889
- 16开
- 2024-12
- 电子商务类
- 高职
内容简介
本书针对高职学生的特点，以互联网营销师职业技能标准和岗位要求为导向，突出职业素养的训练与培养，按照学生职业能力成长的过程，围绕工作任务设计教学情境，通过教、学、做一体，帮助学生胜任选品员、直播销售员、视频创推员、平台管理员等岗位工作。本书包括职业规划能力训练、环境适应能力训练、网络社交素养训练、团队协作素养训练、数字媒体素养训练、创造性思维训练等内容。在内容设计中，将真实项目引入教材，从内容选取、教学方法、学习指导等方面体现项目式课程教学改革的思路，突出课程思政，将网络生态文明教育融入教材和课程内容，实现人才培养目标。本书适合作为高等职业院校以及应用型本科院校电子商务专业的教材，也可作为互联网营销从业者的自学用书。
目录
项目一 职业规划能力训练 1
项目导入 1
学习目标 1
项目实施 2
任务 1 学会自我认知 2
任务 2 选择职业目标 22
任务 3 制订职业生涯规划 33
项目实训 45
项目总结 50
素养测试 51
项目二 环境适应能力训练 53
项目导入 53
学习目标 53
项目实施 54
任务 1 培养积极职业心态 54
任务 2 学会减压抗压 67
任务 3 学会临场应变 85
项目实训 97
项目总结 98
素养测试 99
项目三 网络社交素养训练 100
项目导入100
学习目标100
项目实施101
任务 1 规范网络社交礼仪 101
任务 2 学会有效沟通 118
项目实训 135
项目总结 137
素养测试 137
项目四 团队协作素养训练 138
项目导入 138
学习目标 138
项目实施 139
任务 1 提升领导力 139
任务 2 学会协同合作 156
项目实训 174
项目总结 176
素养测试 176
项目五 数字媒体素养训练 178
项目导入 178
学习目标 178
项目实施 179
任务 1 提高网络安全意识 179
任务 2 学会互联网思维 191
任务 3 培养信息素养 200
任务 4 养成数字素养 207
项目实训 215
项目总结 216
素养测试 217
项目六 创造性思维训练 218
项目导入 218
学习目标 218
项目实施 219
任务 1 学会解决问题 219
任务 2 培养创造性思维 234
项目实训 246
项目总结 248
素养测试 248
项目导入 1
学习目标 1
项目实施 2
任务 1 学会自我认知 2
任务 2 选择职业目标 22
任务 3 制订职业生涯规划 33
项目实训 45
项目总结 50
素养测试 51
项目二 环境适应能力训练 53
项目导入 53
学习目标 53
项目实施 54
任务 1 培养积极职业心态 54
任务 2 学会减压抗压 67
任务 3 学会临场应变 85
项目实训 97
项目总结 98
素养测试 99
项目三 网络社交素养训练 100
项目导入100
学习目标100
项目实施101
任务 1 规范网络社交礼仪 101
任务 2 学会有效沟通 118
项目实训 135
项目总结 137
素养测试 137
项目四 团队协作素养训练 138
项目导入 138
学习目标 138
项目实施 139
任务 1 提升领导力 139
任务 2 学会协同合作 156
项目实训 174
项目总结 176
素养测试 176
项目五 数字媒体素养训练 178
项目导入 178
学习目标 178
项目实施 179
任务 1 提高网络安全意识 179
任务 2 学会互联网思维 191
任务 3 培养信息素养 200
任务 4 养成数字素养 207
项目实训 215
项目总结 216
素养测试 217
项目六 创造性思维训练 218
项目导入 218
学习目标 218
项目实施 219
任务 1 学会解决问题 219
任务 2 培养创造性思维 234
项目实训 246
项目总结 248
素养测试 248
