互联网营销师职业素养训练 / 中国特色高水平高职学校项目建设成果
定价：￥52.00
作者： 王欣
出版时间：2024-12
最新印次日期：2024-12
出版社：中国铁道出版社
- 中国铁道出版社
- 9787113308971
- 1-1
- 559889
- 68260531-6
- 16开
- 2024-12
- 财经商贸大类
- 电子商务类
- 电子商务类
- 高职
作者简介
内容简介
本书针对高职学生的特点，以互联网营销师职业技能标准和岗位要求为导向，突出职业素养的训练与培养，按照学生职业能力成长的过程，围绕工作任务设计教学情境，通过教、学、做一体，帮助学生胜任选品员、直播销售员、视频创推员、平台管理员等岗位工作。本书包括职业规划能力训练、环境适应能力训练、网络社交素养训练、团队协作素养训练、数字媒体素养训练、创造性思维训练等内容。在内容设计中，将真实项目引入教材，从内容选取、教学方法、学习指导等方面体现项目式课程教学改革的思路，突出课程思政，将网络生态文明教育融入教材和课程内容，实现人才培养目标。
本书适合作为高等职业院校以及应用型本科院校电子商务专业的教材，也可作为互联网营销从业者的自学用书。
本书适合作为高等职业院校以及应用型本科院校电子商务专业的教材，也可作为互联网营销从业者的自学用书。
目录
项目一 职业规划能力训练1
项目导入1
学习目标1
项目实施2
任务1学会自我认知2
任务2选择职业目标22
任务3制订职业生涯规划33
项目实训45
项目总结50
素养测试51
项目二 环境适应能力训练53
项目导入53
学习目标53
项目实施54
任务1培养积极职业心态54
任务2学会减压抗压67
任务3学会临场应变85
项目实训97
项目总结98
素养测试99
项目三 网络社交素养训练100
项目导入100
学习目标100
项目实施101
任务1规范网络社交礼仪101
任务2学会有效沟通118
项目实训135
项目总结137
素养测试137
项目四 团队协作素养训练138
项目导入138
学习目标138
项目实施139
任务1提升领导力139
任务2学会协同合作156
项目实训174
项目总结176
素养测试176
项目五 数字媒体素养训练178
项目导入178
学习目标178
项目实施179
任务1提高网络安全意识179
任务2学会互联网思维191
任务3培养信息素养200
任务4养成数字素养207
项目实训215
项目总结216
素养测试217
项目六 创造性思维训练218
项目导入218
学习目标218
项目实施219
任务1学会解决问题219
任务2培养创造性思维234
项目实训246
项目总结248
素养测试248
项目导入1
学习目标1
项目实施2
任务1学会自我认知2
任务2选择职业目标22
任务3制订职业生涯规划33
项目实训45
项目总结50
素养测试51
项目二 环境适应能力训练53
项目导入53
学习目标53
项目实施54
任务1培养积极职业心态54
任务2学会减压抗压67
任务3学会临场应变85
项目实训97
项目总结98
素养测试99
项目三 网络社交素养训练100
项目导入100
学习目标100
项目实施101
任务1规范网络社交礼仪101
任务2学会有效沟通118
项目实训135
项目总结137
素养测试137
项目四 团队协作素养训练138
项目导入138
学习目标138
项目实施139
任务1提升领导力139
任务2学会协同合作156
项目实训174
项目总结176
素养测试176
项目五 数字媒体素养训练178
项目导入178
学习目标178
项目实施179
任务1提高网络安全意识179
任务2学会互联网思维191
任务3培养信息素养200
任务4养成数字素养207
项目实训215
项目总结216
素养测试217
项目六 创造性思维训练218
项目导入218
学习目标218
项目实施219
任务1学会解决问题219
任务2培养创造性思维234
项目实训246
项目总结248
素养测试248
