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出版时间:2024-04

最新印次日期:2024-4

出版社:中国铁道出版社

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  • 中国铁道出版社
  • 9787113306816
  • 1-1
  • 521527
  • 68260528-2
  • 16开
  • 2024-04
  • 财经商贸大类
  • 电子商务类
  • 电子商务类
  • 高职
作者简介
王欣,1993年毕业于哈尔滨师范大学政治教育专业,学士学位;2003-2006年在职攻读硕士,获得教育硕士。1993-1995年,在哈尔滨市第十一中学任教,2003年晋升中学高级教师。2007年起任职于哈尔滨市教育研究员,主要开展中小学教师培训(包括中等职业教育教师培训)工作,2017年1月起任职于哈尔滨职业技术学院,从事高等职业教育研究和网红产业学院建设。先后发表论文10余篇,主要如下:1.《高职院校“知识网红”型教师培训模式研究——以哈尔滨职业技术学院为例》2021年《哈尔滨职业技术学院学报》;2.《高职院校“双高计划”项目管理与实践研究》2020年《中国成人教育》(北大核心期刊)CSSCI检索;3.《高职院校教授组团的理论意义与实践探索》2020年《黑龙江教育(高教研究与评估)》CSSCI检索;4.《高职院校“组合创新多元共享”机制的探索与实践》2020年《哈尔滨职业技术学院学报》;5.《高职院校工匠之师培养策略研究》2018年《黑龙江教育(理论与实践)》CSSCI检索。参与研究获得省职教成果奖2项,本人主持获得省职业教育教学成果二等奖1项。主持建立网红产业学院,主持编
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内容简介
本书依据高职院校电子商务专业人才培养目标和定位要求及《互联网营销师国家职业技能标准(2021年版)》,基于职业岗位典型工作任务及职业能力形成规律,按照理论够用、实践为主的原则,以互联网营销工作过程为导向,采用项目化方式组织内容,包含互联网营销策划、搜索引擎营销、新媒体营销、社群营销、移动App营销和电子商务平台营销六个项目。每个项目以业务流程为主线,采用任务驱动模式编写,包括项目导入、学习目标、项目实施、项目总结、项目实训和考核评价等环节。项目下共设计19个任务,学生通过明确的任务驱动学习,可以掌握互联网营销的核心技能。本书适合作为高等职业院校以及应用型本科院校电子商务专业的教材,也适合互联网营销爱好者自学
目录
项目1互联网营销策划1 项目导入1 学习目标1 项目实施2 任务1互联网营销调研与定位2 任务2互联网营销策略制定13 任务3互联网营销常用工具与方法的使用22 项目总结31 项目实训31 考核评价32 项目2搜索引擎营销34 项目导入34 学习目标34 项目实施35 任务1搜索关键词设置35 任务2搜索引擎优化设计45 任务3搜索引擎竞价推广57 项目总结72 项目实训72 考核评价73 项目3新媒体营销74 项目导入74 学习目标74 项目实施75 任务1新媒体营销的准备75 任务2新媒体营销渠道策划82 任务3短视频营销的实施90 任务4直播营销的实施99 项