全国大中专教材网络采选系统

推荐纸质教材推荐数字资源

博物馆儿童美育——让儿童感知博物馆的“美” / 京师儿童博物馆教育丛书

￥118.00定价

作者：杜莹

出版时间：2020-11

出版社：科学出版社

以下为《博物馆儿童美育——让儿童感知博物馆的“美”》的配套数字资源，这些资源在您购买图书后将免费附送给您：

关闭

基本信息评价

出版社：科学出版社
ISBN：9787030665829
版次：01
图书编号：354598
装帧：平装胶订
开本：B5
出版时间：2020-11
页数：224
中图分类编号：G

内容简介

本书从传播学、教育学、心理学、美学及哲学等跨学科研究角度，综合分析了全球范围内诸多博物馆的儿童美育案例，同时结合作者在博物馆从事儿童美育的实践，从展览解读、文化传播、情感互动、品牌建设、文化创意、馆校合作等方面，对博物馆儿童美学教育进行了创新性理论总结。作者从儿童观众的心理、生理特征出发，提出尊重儿童观众需求，为儿童设立独立展线，在展览策划、教育活动过程中，用探究性学习方法，引导儿童在博物馆感受美、发现美、探索美的儿童美育策略，期望对业内美学教育实践工作有所启发和借鉴。