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出版时间:2025-06

出版社:语文出版社

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  • 语文出版社
  • 9787518723041
  • 1-1
  • 550138
  • 16开
  • 2025-06
  • 学前教育
  • 高职
内容简介
《幼儿园教师艺术技能》一书,旨在为幼儿园教师提供一系列实用的艺术技能教学策略和活动案例。本书涵盖了音乐、美术两个传统艺术领域。通过本书,教师们可以学习到如何设计和实施各种艺术活动,激发幼儿的艺术潜能,同时培养他们的创造力、想象力和审美能力。此外,书中还提供了大量互动性强、易于操作的活动方案,帮助教师在日常教学中轻松融入艺术元素,使艺术教育成为幼儿成长道路上的一道亮丽风景线。
本教材主要有以下几个特点:一是基本理论力求科学,表述上力求深入浅出、通俗易懂。本教材比较完整地阐述了艺术教育活动的具体内容、特点、组织要点。二是注重理论与实践结合。本教材为了更好地配合理论的学习,展示了许多真实、生动、新颖的案例,供学习者分析、思考和借鉴。三是经典性与前沿性结合。本教材引用了许多国内外在幼儿艺术教育领域的实践与经验积累,融入了当前幼儿艺术教育领域的新成果,旨在拓宽学习者的视野,增强其分析能力以及实践能力。
目录
上篇 音乐
单元一 学前儿童音乐教育概述
单元二 学前儿童音乐教育的目标、作用和意义
单元三 学前儿童音乐教育的途径、组织与设计
单元四 世界著名音乐教育体系
单元五 学前儿童音乐教育教学活动实践案例
下篇 美术
单元六 美术与幼儿美术
单元七 幼儿园美术教育概述
单元八 幼儿园美术活动的内容和指导
单元九 幼儿园美术活动的设计与实施
单元十 幼儿园各年龄班美术教育的实践
参考文献