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出版时间:2020-06

出版社:北京师范大学出版社

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  • 北京师范大学出版社
  • 9787303252299
  • 1-5
  • 287870
  • 66257706-3
  • 16开
  • 2020-06
  • 350
  • 264
  • 教育学
  • 心理学
  • B844.12
  • 托育、早期教育
  • 本科 高职 五年制高职 高职本科(应用型本科) 中职
作者简介
沈雪梅,天津师范大学教育科学学院教授,长期从事学前儿童心理发展与教育的教学与研究工作,曾主持多项省市级课题,主编《学前儿童发展心理学》等教材。
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内容简介
本教材立足于心理学经典理论和新近研究成果,以婴幼儿主要的心理发展领域为主线,较为全面地介绍了0~3岁婴幼儿心理发展的基本问题,科学系统地呈现了从出生到3岁婴幼儿心理发展的过程,阐述了认知、言语、情绪情感、社会性等方面的发展特点和发展规律,并结合跨学科领域的研究成果以新的视角探讨了0~3岁婴幼儿心理发展的内在机制及影响因素,为早期教育指导提供了适宜的对策与建议。本书注重理论与实践的结合,基于各章知识点设计了拓展学习、实践体验、分享讨论等栏目,融知识学习与应用于一体,帮助学习者巩固知识、加深理解、拓展专业视野。
目录
第一章绪论
第二章与早期发展相关的心理学理论
第三章婴幼儿认知发展
第四章婴幼儿言语的获得与发展
第五章婴幼儿情绪情感发展
第六章婴幼儿社会性的发生与发展
参考书目