- 南京大学出版社
- 9787305260377
- 502726
- 2022-11
内容简介
本书是为大学生而写，旨在引导大学生“立生命于心、爱生命于行、成生命于意”，帮助大学生“认识生命之真、践行生命之善、创造生命之美”，助力大学生生命健康成长。同时也适用于生命教育初学者、从事生命教育的研究者与实践者，以及大学中生命教育的实践者和学习者。 本书以生命的本体性和关系性为主线展开论述，引导大学生比较全面、系统地认识与理解生命及其自身生命发展的议题。本书主要关注了生命之本体性存在的七个方面，包括生命需要、生命情感、生命体验、生命智慧、生命表达、生命价值、生命死亡。由此引导大学生认识与理解，生命需要是生命的动力源、生命情感是生命的“晴雨表”、生命体验是生命的存在方式、生命智慧是生命的“守护神”、生命表达是生命样态的展现、生命价值具有自足型与关系型、生命死亡赋予生命意义。同时，关注了生命之关系性存在的六个方面，包括挑战、适应、生涯、责任、尊重、生态。由此引导大学生知晓，挑战是生命的存在常态、适应是生命的存在保障、生涯是生命的职场展现、责任是生命的内在使命、尊重是生命的尊严所需、生态是生命的存在之家。 本书以生命之真善美为理论指导，引导大学生在生命成长中呈现生命的真善美。大学生在生命成长过程中，面临各种生命困惑、问题，如何认识生命、如何处理生命困惑、如何进行生涯规划、如何追求人生意义等。可以说，有关生命的困惑、问题与生命成长相伴相生。同时，生命成长的过程就是不断直面与解决生命困惑、问题的过程。那么，到底如何解决好这些困惑、问题呢？本书注重引导大学生回到生命本身，认识生命本身具有真善美，学习生命之真善关，以生命真善美为指导，在处理各种生命问题中能够“认识生命之真、践行生命之善、创造生命之关”。以此唤醒大学生对生命状态的关爱，让大学生感受到生命中随处可见的温暖，感受到生命中源源不断的能量。同时，本书的写作不仅表达有关生命的知识与观点，也在抒发我们自己对生命的理解和思考，这使本书具有生命的温度与厚度。 本书以真实性、向上性、向善性、智慧性为基调，通过多个栏目为大学生提供生命成长能量。生命教育就是要向生命学习，生命影响生命。本书写作思路为“生命叙事、理论分析、关注实践”。生命叙事本身蕴含着丰富的生命体验或生命经验，包含着人们的生命态度和价值追求，是生命教育的重要载体。每一章都选择与本章节主题相关的生命叙事，使大学生随着故事的展开直观地感受生命的力量，这无形中赋予大学生生命的榜样与能量。接下来结合叙事展开分析与讨论，进行意义诠释，引导大学生明晰本章的主题内容。同时，在写作过程中重视为大学生提供体验式、案例分析式、情景再现式、讨论式、任务驱动式等学习方法，“知行统一”注重生命教育实践活动设计。
