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出版社:人民教育出版社

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  • 人民教育出版社
  • 9787107198885
  • 142204
  • 0043151530-3
  • 教育学
  • 教育学
  • G40-03
  • 教育学
  • 本科
内容简介
本书从高等院校小学教育专业的实际出发,以理论与实践相结合为指导思想,注重学术性与操作性、科学性与可读性的有机统一,对教育研究的基础理论、基本过程与基本方法进行了阐述,并重点介绍了教育观察研究、教育调查研究、教育实验研究、教育经验总结、教育行动研究、教育叙事研究等中小学教师常用的具体研究方法。
目录
第一章  教育研究概述
第二章  教育研究的选题与设计
第三章  教育观察研究
第四章  教育调查研究
第五章  教育实验研究
第六章  教育经验总结
第七章  教育行动研究
第八章  教育叙事研究
第九章  教育研究资料的整理与分析
第十章  教育研究成果的表述与评价