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幼儿语言教育 / 学前教师教育系列

￥29.00定价

作者：郭咏梅，高晓敏

出版时间：2018年7月

出版社：北京师范大学出版社

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基本信息评价

出版社：北京师范大学出版社
ISBN：9787303153046
版次：1-8
图书编号：30737
本季征订号：67228399-1
开本：16开
出版时间：2018年7月
千字：295
页数：260
学科分类1：教育学
学科分类2：教育学
中图分类编号：G613.2
适用专业：学前教育
适用分级：高职高专

作者简介

主编郭咏梅，长沙师范学校（专科）幼儿园课程与教学教研室主任，副教授，硕士。湖南省学前教育研究会幼儿语言教育专业委员会秘书长。主要研究方向为幼儿语言教育，主要讲授幼儿语言教育等课程。在《学前教育研究》《山东教育（幼教版）》等期刊发表学术论文8篇。参编教材3部，主编教材1部。主持省教育厅高教处教改课题、中国学前教育研究会“十一五”课题各1项，主要参与国家教育规划课题1项，省教育厅立项课题3项。

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内容简介

该书是《幼儿语言教育》分册。其主要内容包括：语言和言语、幼儿言语活动的生理基础、幼儿语言获得理论和语言学习、当代幼儿语言教育的基本观念和最新研究成果等。力求从我国社会发展的客观要求和幼儿园在职教师的特点出发，体现时代的先进性和创新性，知识体系的科学性和系统性，师范教育的专业性和综合性，理论与实践的应用性和针对性。力求面向幼儿语言教育实践，密切联系幼儿语言教育实际，以提高学生的专业素养为目的，帮助学生尽快形成正确的儿童观与教育观，尽快掌握幼儿教育的基本理论和从事幼儿教育工作的基本技能。

第一章幼儿语言发展与语言教育
第二章幼儿语言教育目标和内容
第三章幼儿语言教育的途径和方法
第四章幼儿园日常生活中的语言教育
第五章幼儿园谈话活动
第六章幼儿园讲述活动
第七章幼儿园听说游戏
第八章幼儿园文学活动
第九章幼儿园早期阅读活动
第十章幼儿园语言教育活动评价