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出版时间：2025-02

出版社：科学出版社

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基本信息 评价
  • 科学出版社
  • 9787030789730
  • 1版
  • B5
  • 2025-02
内容简介
创新对于民族复兴、国家兴旺与个体发展具有重要的意义。创新教育以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向，是各级各类教育的共同要求。面对纷繁复杂、快速变化的世界，科技人文融合创新教育更加凸显出了实践生命力。
　　本书主要探讨科技人文融合创新教育的相关概念、价值追求、内在学理、实践路径、课程建设和教学实践等问题，分析科技人文融合创新教育的内容选择和载体形式，检验科技人文融合创新教育的实践效果，并进一步思考科技人文融合创新教育的现实迷思与未来可能。
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