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出版时间:2024-12

出版社:北京师范大学出版社

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  • 北京师范大学出版社
  • 9787303297450
  • 1版
  • 532570
  • 2024-12
  • 畜牧业类
  • 高职
作者简介
蔡皓璠,硕士研究生,基础兽医学专业,教龄19年,主要讲授动物病理、宠物寄生虫病防制、动物药理、动物疾病防治基本技术等,参与编写多部教材。
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内容简介
《动物病理诊断》编者具有20年的教学经验与丰富的兽医临床经验,能够充分运用成果导向教育理念,与思政元素有机结合,合理设计教学内容、制定教学目标和评价指标。根据专业岗位的实际工作需要,以临床动物疾病病理诊断为载体,按典型工作任务即病理学诊断、尸体剖检诊断分为6个学习情境,主要内容有认识疾病、病理解剖诊断、病理生理诊断、应激性反应、常见动物疾病病理变化、尸体剖检诊断。 《动物病理诊断》教材为工作手册式新形态教材,内含学习任务单、任务咨询单、案例单、工作任务单、作业单、学习反馈单、课程量化评价单等活页单,以及必备知识非活页部分。是成果导向教育理念下学习领域工学结合特色教材,在教学内容的组织上,根据学习成果导向设计教学内容,以符合教学要求的工作过程为基础,即以病理学诊断、尸体剖检诊断的工作过程为主线设计学习情境,按照实际岗位应用关系组织序化教学内容,使学生的学习过程变成基本符合岗位工作的工作过程。教材设计中,将理论知识、价值理念以及精神追求等课程思政元素与成果导向教育理念融合,“育人”先“育德”,注重传道授业解惑、育人育才的有机统一。同时也体现了“以学生为中心”、“教中学、学中做”的职业教育理念,强调以学生直接经验的形式来掌握融于各项实践行动中的知识、技能和技巧。
目录
学习情境1 认识疾病
学习情境2 病理解剖诊断
学习情境3 病理生理诊断
学习情境4 应激性反应
学习情境5 常见动物疾病病理变化学习情境6 尸体剖检诊断