湖南省高等职业教育国际化专业教学标准汽车电子技术专业
作者： 吴甚其 李治国
出版时间：2022-08-01
出版社：高等教育出版社
- 高等教育出版社
- 9787040579932
- 1
- 528981
- 平装
- 16开
- 2022-08-01
- 260
- 184
本书依照“一个遵循、两个立足、三个适应”的开发理念，即：遵循国际国内职业教育专业教学标准开发的一般规律，立足国际化技术技能人才培养和国际通用技术标准与技术运用，适应产业发展战略需求、中国企业走出去和创新型人才培养，系统解决专业定位、教学设计、课程设计、教学管理、教学保障等专业教学中的诸多问题，为湖南省高等职业院校汽车电子技术专业提供系统教学方案，内容包括职业能力标准、人才培养方案、课程标准、借鉴的相关标准等。
本书可作为教育行政部门、高职院校、相关行业企业以及从事本专业教学的各类人员使用。
前辅文
Ⅰ 职业能力标准
一、工作领域
二、职业能力
Ⅱ 人才培养方案
一、专业名称
二、入学要求
三、学制与学历
四、培养目标
五、毕业基本要求
六、职业生涯发展路径和职业范围
七、人才培养规格
八、课程体系
九、教学安排
十、教学实施建议
十一、教学评价建议
十二、实践性教学条件
十三、师资配备
Ⅲ 课程标准
一、专业基本能力课课程标准
［课程1.1］ 电工技术
［课程1.2］ 汽车零部件识图
［课程1.3］ 电子技术
［课程1.4］ 汽车机械基础
［课程1.5］ 汽车构造与拆装
［课程1.6］ 汽车电气设备检修
二、岗位核心能力课课程标准
［课程2.1］ 发动机电控系统检修
［课程2.2］ 汽车维护
［课程2.3］ 底盘电控系统检修
［课程2.4］ 汽车舒适与安全系统检修
［课程2.5］ 汽车电脑数据修复
［课程2.6］ 汽车综合故障诊断
［课程2.7］ 汽车电子产品工艺
［课程2.8］ 电子线路辅助设计
［课程2.9］ 车载网络与通信技术
［课程2.10］ 汽车单片机技术
［课程2.11］ 嵌入式产品开发
［课程2.12］ 汽车电子产品设计与制作
三、国际化素养课程标准
［课程3.1］ 汽车专业英语
［课程3.2］ 汽车商务礼仪
［课程3.3］ 现代汽车精益生产
四、社会实践教学指导
五、顶岗实习教学指导
六、毕业设计教学指导
Ⅳ 借鉴的相关标准
一、职业标准
二、技术标准
三、教学标准
Ⅴ 研究与开发团队
一、技术专家团队
二、编写专家团队
