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出版时间：2022-04

出版社：科学出版社

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基本信息 评价
  • 科学出版社
  • 9787030463562
  • 31
  • B5
  • 2022-04
内容简介
本书以高校学生管理中的知识共享为研究对象，提出了高校学生管理中知识共享的影响因素模型，探讨了学生管理知识共享对学生管理绩效的影响关系。首先，在参考现有文献及深度访谈的基础上，界定了高校学生管理中的知识内涵；其次，运用知识管理及绩效的相关理论，构建了高校学生管理中知识共享的影响因素模型，并进行了实证检验；最后，以激励为调节变量，研究了激励对主体、客体、环境因素与学生管理知识共享之间关系的调节作用。
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