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出版时间:2020-08

出版社:中国言实出版社

以下为《劳动创造美好生活——大学生劳动教育教程(双色)(含微课)》的配套数字资源,这些资源在您购买图书后将免费附送给您:
  • 中国言实出版社
  • 9787517135500
  • 1版
  • 402387
  • 62255039-0
  • 2020-08
  • 教育学
  • 教育学
  • 通用
  • 中职 五年制高职 本科 高职 高职本科(应用型本科)
内容简介
2020年3月,中共中央、国务院发布《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》(以下简称《意见》),2020 年 7 月,教育部印发《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》(简称《纲要》)。《意见》和《纲要》对如何构建德智体美劳五育并举的教育体系给予了全面指导,对劳动教育教什么、怎么教、如何评等做出了具体要求,指出实施劳动教育重点是在系统的文化知识学习之外,有目的、有计划地组织学生参加日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动,让学生动手实践、出力流汗,接受锻炼、磨炼意志,培养学生正确劳动价值观和良好劳动品质。
为贯彻落实新时代党对劳动教育的新要求,让劳动教育在高校落地、落实、落细,充分发挥劳动独特的育人价值,我们编写了这本《劳动创造美好生活——大学生劳动教育教程》。
目录
绪论 劳动教育课程概览 1
学习目标 1
思想启迪 2
第一节 为什么要进行劳动教育 2
一、劳动教育的意义 2
二、劳动教育的目标 4
第二节 如何开展劳动教育课程 4
一、劳动教育的课程结构 4
二、劳动教育的实施手段 5
三、劳动教育的评价方法 6
劳动实践 我为“劳动教育课程开展”献计献策 7
理 念 篇
第一章 理解劳动价值,创造美好生活 10
学习目标 10
思想启迪 11
第一节 劳动改变世界 12
一、劳动是推动人类社会进步的根本力量 12
二、空谈误国,实干兴邦 12
第二节 勤劳是中华民族的传统美德 15
一、勤劳是古代人民创造生活和文明的重要力量 15
二、新时代需要我们继续弘扬勤劳美德 16
第三节 幸福人生需要奋斗 17
一、劳动没有高低贵贱之分 17
二、人人都有出彩的机会,关键是要奋发努力 18
劳动实践 “致敬普通劳动者”主题活动 19
第二章 培养劳动精神,寻梦诗和远方 22
学习目标 22
思想启迪 23
第一节 树立正确的劳动价值观 23
一、尊重劳动:常怀感恩之心 23
二、热爱劳动:人生幸福据点 25
三、践行劳动:奋斗的青春最美丽 27
第二节 劳动实践“三部曲” 30
一、辛勤劳动 30
二、诚实劳动 31
三、创造性劳动 32
劳动实践 “幸福劳动者”采访活动 34
第三章 传承劳模精神,书写时代篇章 37
学习目标 37
思想启迪 38
第一节 认识劳动模范 38
一、劳动模范是工人阶级的优秀代表 38
二、劳动模范是时代的引领者 39
第二节 理解劳模精神 41
一、劳模精神的内涵 41
二、劳模精神的核心 45
第三节 践行劳模精神 47
一、在学习中践行劳模精神 47
二、在工作中践行劳模精神 48
劳动实践 讲述劳模故事,颂扬劳模精神 49
第四章 弘扬工匠精神,筑梦美好未来 52
学习目标 52
思想启迪 53
第一节 领悟工匠精神 53
一、全身心投入的敬业精神 54
二、追求卓越的精益精神 54
三、持之以恒的专注精神 55
四、追求突破的创新精神 55

第二节 理解工匠精神的价值 57
一、工匠精神是中国制造前行的精神源泉 57
二、工匠精神是企业竞争发展的品牌资本 58
三、工匠精神是个人成长的道德指引 58
第三节 传承工匠精神 58
一、重新审视工匠的作用与地位 58
二、在实践中传承工匠精神 60
劳动实践 演话剧,颂匠心 63
技能素养篇
第五章 掌握家务技能,奠定未来基石 68
学习目标 68
思想启迪 69
第一节 衣之有形 69
一、洗衣必备常识 69
二、熨烫实用技巧 71
三、针线拿手绝活 73
四、收纳操作指南 74
第二节 食之有味 76
一、中国饮食文化 76
二、饮食营养与健康 79
三、烹饪基础 80
四、烹饪安全 81
第三节 起居有序 82
一、作息规律 82
二、设施整洁 83
三、物品井然 84
四、起居其他常识 85
第四节 家政娴熟 86
一、家庭保健 86
二、家居日常维修技能 88
劳动实践1 争做家务小能手 89
劳动实践2 为××做一顿美味营养餐 90
劳动实践3 好习惯养成记 92

第六章 开展校园劳动,培养美好品质 94
学习目标 94
思想启迪 95
第一节 做绿化环保践行者 95
一、绿水青山就是金山银山 95
二、绿化环保行动 96
三、低碳校园生活 99
第二节 做垃圾分类倡导者 101
一、垃圾分类新时尚 101
二、垃圾分类标准 102
三、垃圾分类操作 103
第三节 做寝室美化时尚者 106
一、文明寝室建设要求 106
二、特色寝室建设标准 107
三、寝室美化设计与创意 107
第四节 做公共区域环境维护者 110
一、呵护我们的“家” 110
二、共建无烟校园 110
三、维护校园环境秩序 111
劳动实践1 绿色校园,从我做起 112
劳动实践2 “互联网+垃圾分类”回收 113
劳动实践3 改善寝室面貌,提升文化格调 114
劳动实践4 校园是我家,美化靠大家 116
第七章 学习工农榜样,丰富人生体验 118
学习目标 118
思想启迪 119
第一节 懂农业,学农民,识农村 119
一、中国农耕文化 119
二、农民的优秀品质 123
三、农村民俗 124
第二节 知工业,学工人,通技艺 130
一、中国工业文明 130
二、工人的优秀品质 131
三、传统工艺 133
劳动实践1 学农活动——体验劳动之乐 136
劳动实践2 技艺学堂——感受技能之美 138
第八章 提升劳动技能,做好就业准备 140
学习目标 140
思想启迪 141
第一节 学护理,守家人 141
一、养老护理 142
二、心理护理 146
三、急救常识 148
第二节 进社区,促和谐 151
一、了解社区居民服务需求 151
二、策划社区服务活动 152
第三节 爱生活,懂分享 154
一、养护绿植,美化生活空间 154
二、制作短视频,分享精彩生活 159
劳动实践1 记录精彩生活 162
劳动实践2 进社区,送温暖 164
劳动实践3 陪伴家人,让爱流动 166
行动实践篇
第九章 参与志愿服务,传播爱的种子 170
学习目标 170
思想启迪 171
第一节 志愿服务基础知识 171
一、志愿服务的内涵 171
二、志愿服务的特征 173
三、志愿服务的原则 174
四、志愿服务的类型 174
第二节 志愿者自我修养 176
一、服务心态——志愿者的三种动机 176
二、自我期待——志愿者的三层境界 176
三、自我提高——志愿者应有的素质 177
第三节 积极参与志愿服务 177
一、志愿者的基本条件 177
二、志愿者的权利与义务 178
三、志愿者精神 179
四、志愿者标识与志愿者日 180
五、激励和表彰 180
六、参与志愿服务须知 180
劳动实践1 “12·5国际志愿者日”志愿服务活动策划 182
劳动实践2 奉献、友爱、互助、进步——志愿服务之行 183
第十章 投身社会实践,书写无悔青春 185
学习目标 185
思想启迪 186
第一节 假期实习 186
一、假期实习指南 186
二、假期实习实务 189
第二节 假期兼职 191
一、假期兼职陷阱 191
二、兼职劳动关系 193
第三节 “三下乡”社会实践 193
一、“三下乡”社会实践概述 193
二、“三下乡”社会实践方案策划 194
三、“三下乡”社会实践安全须知 196
劳动实践1 “七彩假期”暑期社会实践活动 198
劳动实践2 “大学生兼职,体验还是浪费?”主题写作 200
第十一章 坚持勤工助学,促进自我成长 202
学习目标 202
思想启迪 203
第一节 了解高校学生资助政策体系 203
一、新生入学资助项目 204
二、国家助学贷款 204
三、国家助学金 204
四、国家奖学金 205
五、国家励志奖学金 205
六、勤工助学 206
七、师范生公费教育 206
八、退役士兵教育资助 207
九、基层就业学费补偿贷款代偿 207
十、应征入伍服义务兵役国家资助 207
十一、直招士官国家资助 207
十二、其他资助政策与措施 207
第二节 感恩参与勤工助学 208
一、勤工助学概述 208
二、勤工助学岗位选择 211
三、勤工助学面试准备 211
劳动实践 “勤者自助,达者自强”主题演讲 212
第十二章 秉承革命精神,助我中华复兴 214
学习目标 214
思想启迪 215
第一节 体悟革命精神 215
一、革命精神的内涵 215
二、革命精神的时代价值 217
第二节 接受红色教育 218
一、回顾伟大历史,重拾红色记忆 218
二、参观红色基地,接受精神洗礼 220
三、开展红色活动,领会红色精神 221
四、传承红色基因,汇聚复兴伟力 221
第三节 立足现实,艰苦奋斗 223
一、培养艰苦奋斗精神 223
二、投身社会主义建设 225
劳动实践 “讲好红色故事,传承红色基因”大赛 227
附录 229
绪论 劳动教育课程概览 1
学习目标 1
思想启迪 2
第一节 为什么要进行劳动教育 2
一、劳动教育的意义 2
二、劳动教育的目标 4
第二节 如何开展劳动教育课程 4
一、劳动教育的课程结构 4
二、劳动教育的实施手段 5
三、劳动教育的评价方法 6
劳动实践 我为“劳动教育课程开展”献计献策 7
理 念 篇
第一章 理解劳动价值,创造美好生活 10
学习目标 10
思想启迪 11
第一节 劳动改变世界 12
一、劳动是推动人类社会进步的根本力量 12
二、空谈误国,实干兴邦 12
第二节 勤劳是中华民族的传统美德 15
一、勤劳是古代人民创造生活和文明的重要力量 15
二、新时代需要我们继续弘扬勤劳美德 16
第三节 幸福人生需要奋斗 17
一、劳动没有高低贵贱之分 17
二、人人都有出彩的机会,关键是要奋发努力 18
劳动实践 “致敬普通劳动者”主题活动 19
第二章 培养劳动精神,寻梦诗和远方 22
学习目标 22
思想启迪 23
第一节 树立正确的劳动价值观 23
一、尊重劳动:常怀感恩之心 23
二、热爱劳动:人生幸福据点 25
三、践行劳动:奋斗的青春最美丽 27
第二节 劳动实践“三部曲” 30
一、辛勤劳动 30
二、诚实劳动 31
三、创造性劳动 32
劳动实践 “幸福劳动者”采访活动 34
第三章 传承劳模精神,书写时代篇章 37
学习目标 37
思想启迪 38
第一节 认识劳动模范 38
一、劳动模范是工人阶级的优秀代表 38
二、劳动模范是时代的引领者 39
第二节 理解劳模精神 41
一、劳模精神的内涵 41
二、劳模精神的核心 45
第三节 践行劳模精神 47
一、在学习中践行劳模精神 47
二、在工作中践行劳模精神 48
劳动实践 讲述劳模故事,颂扬劳模精神 49
第四章 弘扬工匠精神,筑梦美好未来 52
学习目标 52
思想启迪 53
第一节 领悟工匠精神 53
一、全身心投入的敬业精神 54
二、追求卓越的精益精神 54
三、持之以恒的专注精神 55
四、追求突破的创新精神 55

第二节 理解工匠精神的价值 57
一、工匠精神是中国制造前行的精神源泉 57
二、工匠精神是企业竞争发展的品牌资本 58
三、工匠精神是个人成长的道德指引 58
第三节 传承工匠精神 58
一、重新审视工匠的作用与地位 58
二、在实践中传承工匠精神 60
劳动实践 演话剧,颂匠心 63
技能素养篇
第五章 掌握家务技能,奠定未来基石 68
学习目标 68
思想启迪 69
第一节 衣之有形 69
一、洗衣必备常识 69
二、熨烫实用技巧 71
三、针线拿手绝活 73
四、收纳操作指南 74
第二节 食之有味 76
一、中国饮食文化 76
二、饮食营养与健康 79
三、烹饪基础 80
四、烹饪安全 81
第三节 起居有序 82
一、作息规律 82
二、设施整洁 83
三、物品井然 84
四、起居其他常识 85
第四节 家政娴熟 86
一、家庭保健 86
二、家居日常维修技能 88
劳动实践1 争做家务小能手 89
劳动实践2 为××做一顿美味营养餐 90
劳动实践3 好习惯养成记 92

第六章 开展校园劳动,培养美好品质 94
学习目标 94
思想启迪 95
第一节 做绿化环保践行者 95
一、绿水青山就是金山银山 95
二、绿化环保行动 96
三、低碳校园生活 99
第二节 做垃圾分类倡导者 101
一、垃圾分类新时尚 101
二、垃圾分类标准 102
三、垃圾分类操作 103
第三节 做寝室美化时尚者 106
一、文明寝室建设要求 106
二、特色寝室建设标准 107
三、寝室美化设计与创意 107
第四节 做公共区域环境维护者 110
一、呵护我们的“家” 110
二、共建无烟校园 110
三、维护校园环境秩序 111
劳动实践1 绿色校园,从我做起 112
劳动实践2 “互联网+垃圾分类”回收 113
劳动实践3 改善寝室面貌,提升文化格调 114
劳动实践4 校园是我家,美化靠大家 116
第七章 学习工农榜样,丰富人生体验 118
学习目标 118
思想启迪 119
第一节 懂农业,学农民,识农村 119
一、中国农耕文化 119
二、农民的优秀品质 123
三、农村民俗 124
第二节 知工业,学工人,通技艺 130
一、中国工业文明 130
二、工人的优秀品质 131
三、传统工艺 133
劳动实践1 学农活动——体验劳动之乐 136
劳动实践2 技艺学堂——感受技能之美 138
第八章 提升劳动技能,做好就业准备 140
学习目标 140
思想启迪 141
第一节 学护理,守家人 141
一、养老护理 142
二、心理护理 146
三、急救常识 148
第二节 进社区,促和谐 151
一、了解社区居民服务需求 151
二、策划社区服务活动 152
第三节 爱生活,懂分享 154
一、养护绿植,美化生活空间 154
二、制作短视频,分享精彩生活 159
劳动实践1 记录精彩生活 162
劳动实践2 进社区,送温暖 164
劳动实践3 陪伴家人,让爱流动 166
行动实践篇
第九章 参与志愿服务,传播爱的种子 170
学习目标 170
思想启迪 171
第一节 志愿服务基础知识 171
一、志愿服务的内涵 171
二、志愿服务的特征 173
三、志愿服务的原则 174
四、志愿服务的类型 174
第二节 志愿者自我修养 176
一、服务心态——志愿者的三种动机 176
二、自我期待——志愿者的三层境界 176
三、自我提高——志愿者应有的素质 177
第三节 积极参与志愿服务 177
一、志愿者的基本条件 177
二、志愿者的权利与义务 178
三、志愿者精神 179
四、志愿者标识与志愿者日 180
五、激励和表彰 180
六、参与志愿服务须知 180
劳动实践1 “12·5国际志愿者日”志愿服务活动策划 182
劳动实践2 奉献、友爱、互助、进步——志愿服务之行 183
第十章 投身社会实践,书写无悔青春 185
学习目标 185
思想启迪 186
第一节 假期实习 186
一、假期实习指南 186
二、假期实习实务 189
第二节 假期兼职 191
一、假期兼职陷阱 191
二、兼职劳动关系 193
第三节 “三下乡”社会实践 193
一、“三下乡”社会实践概述 193
二、“三下乡”社会实践方案策划 194
三、“三下乡”社会实践安全须知 196
劳动实践1 “七彩假期”暑期社会实践活动 198
劳动实践2 “大学生兼职,体验还是浪费?”主题写作 200
第十一章 坚持勤工助学,促进自我成长 202
学习目标 202
思想启迪 203
第一节 了解高校学生资助政策体系 203
一、新生入学资助项目 204
二、国家助学贷款 204
三、国家助学金 204
四、国家奖学金 205
五、国家励志奖学金 205
六、勤工助学 206
七、师范生公费教育 206
八、退役士兵教育资助 207
九、基层就业学费补偿贷款代偿 207
十、应征入伍服义务兵役国家资助 207
十一、直招士官国家资助 207
十二、其他资助政策与措施 207
第二节 感恩参与勤工助学 208
一、勤工助学概述 208
二、勤工助学岗位选择 211
三、勤工助学面试准备 211
劳动实践 “勤者自助,达者自强”主题演讲 212
第十二章 秉承革命精神,助我中华复兴 214
学习目标 214
思想启迪 215
第一节 体悟革命精神 215
一、革命精神的内涵 215
二、革命精神的时代价值 217
第二节 接受红色教育 218
一、回顾伟大历史,重拾红色记忆 218
二、参观红色基地,接受精神洗礼 220
三、开展红色活动,领会红色精神 221
四、传承红色基因,汇聚复兴伟力 221
第三节 立足现实,艰苦奋斗 223
一、培养艰苦奋斗精神 223
二、投身社会主义建设 225
劳动实践 “讲好红色故事,传承红色基因”大赛 227
附录 229