特殊儿童心理咨询与康复指导 / 特殊儿童教育康复指导手册
￥78.00定价
作者： 王滔
出版时间：2020-09
出版社：重庆大学出版社
- 重庆大学出版社
- 9787568919890
- 1-1
- 401936
- 62252482-5
- 16开
- 2020-09
- 教育学
- 心理学
- 特殊教育
- 本科
内容简介
本书介绍了心理咨询与康复的基础知识，阐明了适用于特殊儿童的心理咨询与康复方法，分析了不同障碍类型特殊儿童的心理与行为问题及其具体的咨询与康复技术，有助于特殊教育教师掌握应对特殊儿童心理问题的实践能力，能够对有特殊需要的儿童进行心理咨询和康复，解决他们在康复和发展过程中出现的心理问题与冲突，维护其心理健康。本书内容由三个部分构成：一是心理咨询与康复的基础知识和基本技能，二是特殊儿童心理咨询与康复的方法，三是不同障碍类型特殊儿童心理咨询与康复的策略和技术。
在写作上尽量使用通俗易懂的语言，生动鲜活的案例，对专业知识和理论进行了深入浅出的分析和解释，力求满足不同文化层次的读者所需。本书不仅遵循了从一般到特殊的知识逻辑，而且所涉及到的特殊儿童障碍类型也较为丰富，内容全面、体系合理。
在写作上尽量使用通俗易懂的语言，生动鲜活的案例，对专业知识和理论进行了深入浅出的分析和解释，力求满足不同文化层次的读者所需。本书不仅遵循了从一般到特殊的知识逻辑，而且所涉及到的特殊儿童障碍类型也较为丰富，内容全面、体系合理。
目录
本书介绍了心理咨询与康复的基础知识，阐明了适用于特殊儿童的心理咨询与康复方法，分析了不同障碍类型特殊儿童的心理与行为问题及其具体的咨询与康复技术，有助于特殊教育教师掌握应对特殊儿童心理问题的实践能力，能够对有特殊需要的儿童进行心理咨询和康复，解决他们在康复和发展过程中出现的心理问题与冲突，维护其心理健康。本书内容由三个部分构成：一是心理咨询与康复的基础知识和基本技能，二是特殊儿童心理咨询与康复的方法，三是不同障碍类型特殊儿童心理咨询与康复的策略和技术。
在写作上尽量使用通俗易懂的语言，生动鲜活的案例，对专业知识和理论进行了深入浅出的分析和解释，力求满足不同文化层次的读者所需。本书不仅遵循了从一般到特殊的知识逻辑，而且所涉及到的特殊儿童障碍类型也较为丰富，内容全面、体系合理。
在写作上尽量使用通俗易懂的语言，生动鲜活的案例，对专业知识和理论进行了深入浅出的分析和解释，力求满足不同文化层次的读者所需。本书不仅遵循了从一般到特殊的知识逻辑，而且所涉及到的特殊儿童障碍类型也较为丰富，内容全面、体系合理。
