学前儿童戏剧教育与活动指导（双色）（含微课）
￥39.80定价
作者： 李波，李亚楠，魏萌
出版时间：2020-08
出版社：航空工业出版社
- 航空工业出版社
- 9787516523506
- 1版
- 361484
- 62254137-3
- 2020-08
- 教育学
- 教育学
- 教育学类
- 中职 五年制高职 本科 高职 高职本科（应用型本科）
内容简介
本书主要介绍了学前儿童戏剧教育与活动指导的相关知识，全书共6章，具体内容包括学前儿童戏剧教育概述、学前儿童戏剧教育的教学、戏剧主题活动、戏剧工作坊活动、戏剧游戏和学前儿童戏剧教育活动评价。
本书图文并茂，理论结合实践，具有很强的实用性，既可作为学前教育专业学生的教材，也可作为相关行业从业者的参考用书。
本书图文并茂，理论结合实践，具有很强的实用性，既可作为学前教育专业学生的教材，也可作为相关行业从业者的参考用书。
目录
第一章 学前儿童戏剧教育概述
课堂导入
第一节 学前儿童戏剧教育的内涵和功能
一、学前儿童戏剧教育的内涵
二、学前儿童戏剧教育的功能
第二节 学前儿童戏剧教育的目标
一、总目标
二、年龄阶段目标
三、主题活动目标
第三节 学前儿童戏剧教育活动的组织
一、学前儿童戏剧教育活动的内容
二、学前儿童戏剧教育活动的选材来源
三、学前儿童戏剧教育活动的组织形式
重点梳理
巩固练习
实践演练
第二章 学前儿童戏剧教育的教学
课堂导入
第一节 戏剧教育过程中教师与学前儿童的角色和关系
一、戏剧教育过程中教师的角色
二、戏剧教育过程中学前儿童的角色
三、戏剧教育过程中教师与学前儿童的关系
第二节 戏剧教育过程中教学契约的建构
一、戏剧教学契约的含义
二、戏剧教学契约的内容
第三节 戏剧教育活动实施的策略
一、角色塑造策略
二、情节创作策略
三、场景创设策略
重点梳理
巩固练习
实践演练
第三章 戏剧主题活动
课堂导入
第一节 戏剧主题活动概述
一、戏剧主题活动的价值
二、戏剧主题活动的四个层次
第二节 戏剧主题活动的设计与指导
一、戏剧主题活动的设计
二、戏剧主题活动的指导要点
三、戏剧主题活动设计方案
重点梳理
巩固练习
实践演练
第四章 戏剧工作坊活动
课堂导入
第一节 戏剧工作坊活动概述
一、戏剧工作坊活动的价值
二、戏剧工作坊活动流程
第二节 戏剧工作坊活动设计与指导
一、戏剧工作坊活动设计
二、戏剧工作坊活动指导要点
三、戏剧工作坊活动设计方案评析
重点梳理
巩固练习
实践演练
第五章 戏剧游戏
课堂导入
第一节 戏剧游戏概述
一、戏剧游戏的类型
二、戏剧游戏的价值
三、戏剧游戏的运用
第二节 戏剧游戏设计与指导
一、戏剧游戏设计
二、戏剧游戏指导要点
三、戏剧游戏设计方案
重点梳理
巩固练习
实践演练
第六章 学前儿童戏剧教育活动评价
课堂导入
第一节 戏剧主题活动的评价
一、戏剧主题活动中学前儿童戏剧学习行为评价
二、教师日志评价
第二节 戏剧工作坊活动的评价
一、戏剧工作坊活动中学前儿童戏剧学习行为评价
二、戏剧工作坊活动中教师指导行为评价
重点梳理
巩固练习
实践演练
课堂导入
第一节 学前儿童戏剧教育的内涵和功能
一、学前儿童戏剧教育的内涵
二、学前儿童戏剧教育的功能
第二节 学前儿童戏剧教育的目标
一、总目标
二、年龄阶段目标
三、主题活动目标
第三节 学前儿童戏剧教育活动的组织
一、学前儿童戏剧教育活动的内容
二、学前儿童戏剧教育活动的选材来源
三、学前儿童戏剧教育活动的组织形式
重点梳理
巩固练习
实践演练
第二章 学前儿童戏剧教育的教学
课堂导入
第一节 戏剧教育过程中教师与学前儿童的角色和关系
一、戏剧教育过程中教师的角色
二、戏剧教育过程中学前儿童的角色
三、戏剧教育过程中教师与学前儿童的关系
第二节 戏剧教育过程中教学契约的建构
一、戏剧教学契约的含义
二、戏剧教学契约的内容
第三节 戏剧教育活动实施的策略
一、角色塑造策略
二、情节创作策略
三、场景创设策略
重点梳理
巩固练习
实践演练
第三章 戏剧主题活动
课堂导入
第一节 戏剧主题活动概述
一、戏剧主题活动的价值
二、戏剧主题活动的四个层次
第二节 戏剧主题活动的设计与指导
一、戏剧主题活动的设计
二、戏剧主题活动的指导要点
三、戏剧主题活动设计方案
重点梳理
巩固练习
实践演练
第四章 戏剧工作坊活动
课堂导入
第一节 戏剧工作坊活动概述
一、戏剧工作坊活动的价值
二、戏剧工作坊活动流程
第二节 戏剧工作坊活动设计与指导
一、戏剧工作坊活动设计
二、戏剧工作坊活动指导要点
三、戏剧工作坊活动设计方案评析
重点梳理
巩固练习
实践演练
第五章 戏剧游戏
课堂导入
第一节 戏剧游戏概述
一、戏剧游戏的类型
二、戏剧游戏的价值
三、戏剧游戏的运用
第二节 戏剧游戏设计与指导
一、戏剧游戏设计
二、戏剧游戏指导要点
三、戏剧游戏设计方案
重点梳理
巩固练习
实践演练
第六章 学前儿童戏剧教育活动评价
课堂导入
第一节 戏剧主题活动的评价
一、戏剧主题活动中学前儿童戏剧学习行为评价
二、教师日志评价
第二节 戏剧工作坊活动的评价
一、戏剧工作坊活动中学前儿童戏剧学习行为评价
二、戏剧工作坊活动中教师指导行为评价
重点梳理
巩固练习
实践演练
