幼儿园语言教育活动及设计(第2版) / 学前教育专业“教考训”一体化体化系列
¥38.00定价
作者: 王萍
出版时间:2019-11
出版社:东北师范大学出版社
“十四五”职业教育国家规划教材
- 东北师范大学出版社
- 9787568164955
- 2-26
- 288462
- 68255545-3
- 16开
- 2019-11
- 教育学
- 教育学
- 学前教育
- 高职
作者简介
内容简介
本教材是在第1版“十二五”职业教育国家规划教材的基础上修订的,修订版教材内容共分为八个项目,每个项目由以下几个板块构成:自我检视——学习目标——学习重点——知识导航——情境导入——正文内容——考点聚焦——真题再现——思考与实训——实践天地——巩固提升——推荐阅读——在线测试。本教材在编写过程中坚持实践导向,能力为重,同时力求创新和突破
目录
项目一 幼儿园语言教育概述
任务一 幼儿园语言教育的含义
任务二 幼儿园语言教育的作用
任务三 各年龄阶段幼儿语言发展的特点
项目二 幼儿园语言教育活动设计原理
任务一 幼儿园语言教育活动的目标制定
任务二 幼儿园语言教育活动的内容选择
任务三 幼儿园语言教育活动的原则、方法和途径
任务四 幼儿园语言教育活动的评价
项目三 幼儿园谈话活动及设计
任务一 幼儿园谈话活动概述
任务二 幼儿园谈话活动的设计
项目四 幼儿园讲述活动及设计
任务一 幼儿园讲述活动概述
任务二 幼儿园讲述活动的设计
项目五 幼儿园文学作品学习活动及设计
任务一 幼儿园文学作品学习活动概述
任务二 幼儿园文学作品学习活动的设计
项目六 幼儿园早期阅读活动及设计
任务一 幼儿园早期阅读活动概述
任务二 幼儿园早期阅读活动的设计
项目七 幼儿园语言游戏活动及设计
任务一 幼儿园语言游戏活动概述
任务二 幼儿园语言游戏活动的设计
项目八 幼儿园语言教育评价
任务一 幼儿园语言教育评价概述
任务二 幼儿园语言教育评价的内容
参考文献
任务一 幼儿园语言教育的含义
任务二 幼儿园语言教育的作用
任务三 各年龄阶段幼儿语言发展的特点
项目二 幼儿园语言教育活动设计原理
任务一 幼儿园语言教育活动的目标制定
任务二 幼儿园语言教育活动的内容选择
任务三 幼儿园语言教育活动的原则、方法和途径
任务四 幼儿园语言教育活动的评价
项目三 幼儿园谈话活动及设计
任务一 幼儿园谈话活动概述
任务二 幼儿园谈话活动的设计
项目四 幼儿园讲述活动及设计
任务一 幼儿园讲述活动概述
任务二 幼儿园讲述活动的设计
项目五 幼儿园文学作品学习活动及设计
任务一 幼儿园文学作品学习活动概述
任务二 幼儿园文学作品学习活动的设计
项目六 幼儿园早期阅读活动及设计
任务一 幼儿园早期阅读活动概述
任务二 幼儿园早期阅读活动的设计
项目七 幼儿园语言游戏活动及设计
任务一 幼儿园语言游戏活动概述
任务二 幼儿园语言游戏活动的设计
项目八 幼儿园语言教育评价
任务一 幼儿园语言教育评价概述
任务二 幼儿园语言教育评价的内容
参考文献