第一章　幼儿园教育活动设计与指导概述………………………………… 001第一节　幼儿园教育活动概述 ………………………………………………002第二节　幼儿园教育活动设计概述 …………………………………………006第三节　幼儿园教育活动目标的制订 ………………………………………011第四节　幼儿园教育活动内容的设计 ………………………………………018第五节　幼儿园教育活动组织与指导的策略 ………………………………024第二章　幼儿园健康教育活动设计与指导………………………………… 034第一节　幼儿园健康教育的目标 ……………………………………………035第二节　幼儿园健康教育的原则和内容 ……………………………………042第三节　幼儿园健康教育的途径和方法 ……………………………………044第四节　幼儿园健康教育活动指导要点与设计 ……………………………048第三章　幼儿园语言教育活动设计与指导………………………………… 061第一节　幼儿园语言教育的目标 ……………………………………………062第二节　幼儿园语言教育的内容、途径和方法 ……………………………066第三节　幼儿园语言教育活动指导要点与设计 ……………………………071第四章　幼儿园社会教育活动设计与指导………………………………… 089第一节　幼儿园社会教育概述 ………………………………………………090第二节　幼儿园社会教育的内容 ……………………………………………095第三节　幼儿园社会教育的方法和途径 ……………………………………098第四节　幼儿园社会教育活动指导要点与设计 ……………………………102第五章　幼儿园科学教育活动设计与指导………………………………… 114第一节　幼儿园科学教育的内涵和目标 ……………………………………115第二节　幼儿园科学教育的内容与方法 ……………………………………122第三节　幼儿园科学教育活动指导要点与设计 ……………………………128第四节　幼儿园数学认知教育活动设计与指导 ……………………………134第六章　幼儿园艺术教育活动设计与指导………………………………… 146第一节　幼儿园艺术教育的内涵和目标 ……………………………………147第二节　幼儿园艺术教育的内容与方法 ……………………………………152第三节　幼儿园艺术教育活动指导要点与设计 ……………………………156第七章　幼儿园主题教育活动设计与指导………………………………… 172第一节　幼儿园主题教育活动概述 …………………………………………173第二节　幼儿园主题教育活动设计 …………………………………………175第八章　幼儿园一日生活…………………………………………………… 188第一节　幼儿园一日生活概述 ………………………………………………189第二节　幼儿园生活常规教育与习惯的养成 ………………………………194第九章　幼儿园环境创设…………………………………………………… 207第一节　幼儿园环境创设概述 ………………………………………………208第二节　幼儿园物质环境的创设 ……………………………………………212第三节　幼儿园心理环境的创设 ……………………………………………219第十章　幼儿园教育活动评价……………………………………………… 226第一节　幼儿园教育活动评价概述 …………………………………………227第二节　幼儿园教育活动评价的内容与原则 ………………………………228第三节　幼儿园教育活动评价的类型与方法 ………………………………235参考文献……………………………………………………………………… 248