第一单元 美育熏陶心灵
第一节 什么是美
【美的印象】
【美的视窗】
一、美的本质
二、美的特征
【美的欣赏】
【美的体验】
第二节 美的表现形式及分类
【美的印象】
【美的视窗】
一、美的表现形式
二、美的分类
【美的欣赏】
【美的体验】
第三节 美育及其作用
【美的印象】
【美的视窗】
一、美育对学生发展的作用
二、美育对学校发展的作用
【美的欣赏】
【美的体验】
素质园地 以美育人，以文化人

第二单元 鬼斧神工的自然美
第一节 事物之美
【美的印象】
【美的视窗】
一、基础与参照
二、存在类型
【美的欣赏】
【美的体验】
第二节 景象之美
【美的印象】
【美的视窗】
一、美感景象
二、精神景象
三、情感景象
【美的欣赏】
【美的体验】
第三节 情境之美
【美的印象】
【美的视窗】
一、视觉情境
二、听觉情境
三、触觉情境
四、心理情境
【美的欣赏】
【美的体验】
第四节 意象之美
【美的印象】
【美的视窗】
一、日月山水
二、珍禽灵兽
三、花草树木
【美的欣赏】
【美的体验】
素质园地 加强生物多样性保护，展现大国担当

第三单元 绚烂夺目的生活美
第一节 服饰之美
【美的印象】
【美的视窗】
一、中国古代服饰
二、美丽的民族服饰
【美的欣赏】
【美的体验】
第二节 器皿之美
【美的印象】
【美的视窗】
一、陶器
二、青铜器
三、玉石器
四、瓷器
【美的欣赏】
【美的体验】
第三节 饮食之美
【美的印象】
【美的视窗】
一、茶道
二、酒德
三、美食
【美的欣赏】
【美的体验】
第四节 人情之美
【美的印象】
【美的视窗】
一、亲情美
二、友情美
三、爱情美
【美的欣赏】
【美的体验】
素质园地 中国瓷器的一带一路情缘

第四单元 博大精深的艺术美
第一节 音乐之美
【美的印象】
【美的视窗】
一、音乐艺术的美
二、音乐的分类
三、音乐的欣赏方法
【美的欣赏】
【美的体验】
第二节 舞蹈之美
【美的印象】
【美的视窗】
一、舞蹈艺术的美
二、舞蹈的分类
三、舞蹈的欣赏方法
【美的欣赏】
【美的体验】
第三节 绘画之美
【美的印象】
【美的视窗】
一、绘画艺术的美
二、绘画的分类及特点
【美的欣赏】
【美的体验】
第四节 雕塑之美
【美的印象】
【美的视窗】
一、雕塑艺术的美
二、雕塑艺术的历史
三、雕塑的分类
四、雕塑的欣赏方法
【美的欣赏】
【美的体验】
第五节 建筑之美
【美的印象】
【美的视窗】
一、建筑艺术的美
二、建筑美的表现
三、建筑的分类
【美的欣赏】
【美的体验】
第六节 戏剧之美
【美的印象】
【美的视窗】
一、戏剧艺术的美
二、戏剧作品的分类
三、中国戏曲艺术的特点
【美的欣赏】
【美的体验】
第七节 影视之美
【美的印象】
【美的视窗】
一、影视艺术的美
二、影视作品的分类
【美的欣赏】
【美的体验】
素质园地 以笔墨传承民族精神——徐悲鸿的爱国情怀

第五单元 灿烂千年的文字美
第一节 篆书之美
【美的印象】
【美的视窗】
一、篆书的基本笔画
二、篆书的结构特点
【美的欣赏】
【美的体验】
第二节 隶书之美
【美的印象】
【美的视窗】
一、隶书的基本笔画
二、隶书的结构特点
三、隶书的审美特色
【美的欣赏】
【美的体验】
第三节 草书之美
【美的印象】
【美的视窗】
一、草书的基本笔画
二、草书的结构特点
【美的欣赏】
【美的体验】
第四节 楷书之美
【美的印象】
【美的视窗】
一、楷书的基本笔画
二、楷书的结构特点
【美的欣赏】
【美的体验】
第五节 行书之美
【美的印象】
【美的视窗】
一、行书的基本笔画
二、行书的结构特点
【美的欣赏】
【美的体验】
素质园地 以艺弘道，坚定文化自信

第六单元 直抵人心的辞章美
第一节 诗经之美
【美的印象】
【美的视窗】
【美的欣赏】
【美的体验】
第二节 唐诗之美
【美的印象】
【美的视窗】
一、唐诗的形式
二、唐诗的分期
三、唐诗的派别
四、诗人的称号
【美的欣赏】
【美的体验】
第三节 宋词之美
【美的印象】
【美的视窗】
一、宋词的特点
二、词牌的来源
三、宋词的派别
【美的欣赏】
【美的体验】
第四节 元曲之美
【美的印象】
【美的视窗】
【美的欣赏】
【美的体验】
素质园地 重温红色经典，谱写时代新篇章

第七单元 闪耀世界的科技美
第一节 科学之美
【美的印象】
【美的视窗】
一、天文历法
二、数学成就
三、中医养生
【美的欣赏】
【美的体验】
第二节 技术之美
【美的印象】
【美的视窗】
一、牛耕技术
二、陶器轮制技术
三、活字印刷技术
【美的欣赏】
【美的体验】
第三节 效能之美
【美的印象】
【美的视窗】
一、风车
二、提花机
三、大运河
四、都江堰
【美的欣赏】
【美的体验】
素质园地 顾诵芬：蓝天寄深情，为国铸“战鹰”