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出版时间:2018-03

出版社:北京理工大学出版社

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  • 北京理工大学出版社
  • 9787568250122
  • 282996
  • 66211374-5
  • 平装
  • 大16开
  • 2018-03
  • 190
  • 艺术学
  • 戏剧与影视学
  • J932
  • 通用
  • 高职
作者简介
邓律,讲师,从事教学工作多年,具有丰富的教学经验。主要著作、论文及教学科研成果:一、项目课题

1、中职协项目《校企合作高技能人才培养现状与发展趋势研究》,第三参与人。

2、国家“十一五”课题子课题项目《职业院校教育教学质量评价体系的探究》第三参与人。

3、国家“十一五”课题子课题项目《高职院校“产学研一体化”办学模式的实践与探索》第三参与人。

4、省级项目《艺术类高职人才培养模式改革与研究》第四参与人。

5、省级项目《高职院校基于PBL理论的翻转课堂教学模式研究与实践》GZY16C30,负责人 。

6、横向课题《3D打印技术在BJD 玩具中的应用与延伸》,参与人。

7、校级项目:《影视后期剪辑课程加强创意思维训练的教学改革》,负责人。

8、《影视后期剪辑》申报立项为校级精品课程

二、论文发表

1、《高职影视剪辑课程加强创意思维训练的教学方法改革探究》,发表于《东方教育》2016,3月,总103期,P6-7独撰

2、《如何从对生活的观察、感知及思考中获得影视作品创作的创意》,发表于《视听》2015,5月,第5期,总 97期 ,P146-147独撰

3、《浅谈毕业设计项目课题的开发与管理——以影视多媒体技术专业为例》,发表于学院《四川国际标榜职业学院学报》2013,2期,独撰

4、《浅谈高职课程改革中岗位分析的方法》,发表于《四川国际标榜职业学院学报》2010,1期,总8期,独撰

5、《以科学发展观指导就业工作》,发表于《四川职业技能开发理论与实践热点问题研究第三辑——科学统筹中国西部(四川)城乡就业与培训新发展研究》(中德合作项目),独撰

6、《初论科学发展观下的高等教育价值观》,发表于全国中文核心期刊《教育与职业》2008年7月总589期, P22-24;收录于《四川省高等教育学会2007年学术年会论文集》;发表于《探索21世纪中国教育创新之路——职业教育卷》;发表于广东岭南职业技术学院学报2009,3期,总12期,独撰

7、《如何开展职业教育研究工作》,发表于《四川职业技能开发》2009,1期,总73期,独撰

8、《以人为本 激励发展——浅谈提高高职院校毕业生质量的几点策略》,发表于《成都职教》2008,1期,总70期,独撰

被学校评为优秀党员、优秀教师、杰出教师。
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内容简介
本课程在过去的结构里,分为上下两个部分,理论与实践分开开课,这样使得理实严重分离,学习理论枯燥无味,晦涩难懂,学习软件操作,没有难度,按部就班。经过教学改革的实践,现有的结构依托于“艺技意互渗互补”的教学设计理念,艺术基础与技术操作、创意思维紧密结合,分模块,由易到难。激发了学习兴趣,提高了学习效果,符合市场需求。
目录
第1章 走进剪辑
第2章 镜头剪辑的原则与技巧
2.1 流畅镜头的组接
2.1.1 静、动镜头的组接
2.1.2 动作衔接
2.1.3 镜头匹配
2.1.4 轴线原则
2.1.5 无缝剪辑创意视频
2.2 跳切镜头的组接
2.2.1 掌握强调的跳切组接
2.2.2 掌握省略的跳切组接
2.2.3 跳切创意视频

第3章 时空剪辑的方法与技巧
3.1 时间剪辑的方法与技巧
3.1.1 进行时间的剪辑——延续、闪回、闪前
3.1.2 延长时间的剪辑——再现、重现
3.1.3 压缩时间的剪辑
3.2 空间剪辑的方法与技巧
3.2.1 相同空间的剪辑
3.2.2 相邻空间的剪辑
3.2.3 相异空间的剪辑
3.3 时空剪辑的方法与技巧
3.3.1 串、并联及内含式时空结构的剪辑
3.3.2 叙事蒙太奇剪辑技巧的运用

第4章 情感抒发的剪辑技巧
4.1 表现蒙太奇剪辑技巧的运用
4.1.1 抒情蒙太奇剪辑艺术的运用
4.1.2 心理蒙太奇剪辑艺术的运用
4.1.3 隐喻和对比蒙太奇剪辑艺术的运用
4.2 理性蒙太奇剪辑技巧的运用
4.2.1 杂耍蒙太奇剪辑艺术的运用
4.2.2 反射蒙太奇剪辑艺术的运用
4.2.3 思想蒙太奇剪辑艺术的运用

第5章 营造节奏的剪辑技巧
5.1 内外部节奏的剪辑技巧
5.2 快慢节奏的剪辑技巧

第6章 电影预告片的剪辑
参考文献