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版式设计（第3版） / 高等教育艺术设计系列教材

￥69.00定价

作者：胡晓婷，富尔雅，王瑞，杨放

出版时间：2024-05

出版社：清华大学出版社

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基本信息评价

出版社：清华大学出版社
ISBN：9787302660101
版次：3版
图书编号：523978
本季征订号：66257116-5
开本：16开
出版时间：2024-05
适用专业：艺术设计类
适用分级：高职

作者简介

胡晓婷，哈尔滨师范大学美术学院，系主任，中共党员，副教授，女，44岁，专业，美术学，艺术硕士，黑龙江省“国培计划”省级专家，黑龙江省美术家协会会员，研究领域：艺术设计、漆艺设计、美术教学论，讲授：平面构成、色彩构成、立体构成、图案设计、装饰绘画、图形创意、版式设计、招贴设计、书籍装帧设计、室内设计、包装设计、纤维艺术、纸造型等课程。研究成果：（1）编著《平面构成》《城市?景观?人》等：主持黑龙江省文化厅项目《新教改背景下高师美术学专业中教学能力培养课程的改革研究》，2021（2）参研黑龙江省教育厅项目《传统漆艺与现代文创产品融通性研究》，2020（3）参研国家社科基金项目《传统手工艺家族产业制研究——以近代著名手工艺家族为视点》，2013（4）主持黑龙江省教育厅项目《黑龙江漆画艺术的现代审视与创新研究》，2010（5）主持黑龙江省文化厅项目《传统漆工艺在哈尔滨市旅游工艺品中的开发与应用》，2009（6）参研黑龙江省文化厅项目《赫哲族、那乃族服饰文化的比较研究》，2009

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内容简介

1、版式设计包括十一章
2、本书的特色
（1）让图片发挥潜能
各章节图片大体保持不变，适当更新图片、加入图片备注
（2）作业有依据，思考有指向
每章节后面增加思考题板块儿，更易于学生巩固课堂知识，加强学生深度思考与及时总结，激发学习兴趣；每章节后面的设计实训，依旧以主题设计与创作等实战形式，配以实战案例图，更易学生学习掌握
（3）吸取长处，更上一层楼
这里我们要深入到高校，跟高校教师接触，听取意见，从他们的课堂教学吸取经验，总结方式方法，形成有效的理论文字，用更科学更前沿的设计理念完善本书，对于设计，有时方法用对了，会事倍功半。这主要集中在第五章、第六章和第七章的内容调整。
　（4）第四章节后面，实训知识拓展部分，顺应做适度延伸 3、读者对象
（1）大专院校教师，本书可作为设计专业教师相关课程的教材及参考用书。
（2）大专院校学生，本书既可作为艺术设计专业本科、高职高专学生的教材使用，也可作为其他专业学生学习版式设计的教材。
（3）公司设计人员，本书对设计公司相关设计人员均具有较好的学习参考和适用指导作用。