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中国地质大学出版社
- 9787562540694
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275586
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2017-07
内容简介
“幼儿心理学”是职业院校学前教育专业的一门基础课程，本课程旨在使学生初步掌握幼儿园教学工作必需的心理学知识，特别是3～6岁幼儿心理的年龄特点、发展趋势，并培养学生运用这些知识解决实际教学问题的基本能力，逐步树立学生热爱幼教事业的专业思想和提高自身教育素质的自觉性。 本教材既可以作为职业院校学前教育专业的教材，也可以作为幼教工作者及幼儿家长增强教育理念的学习参考资料。
目录
第一篇 幼儿心理学的一般问题 第一章 绪言 第二章 国内外关于儿童心理发展的理论 第二篇 幼儿的认知发展 第三章 幼儿的注意 第四章 幼儿的感觉与知觉 第五章 幼儿的记忆 第六章 幼儿的想象 第七章 幼儿的言语 第八章 幼儿的思维 第三
