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组织行为学（七版）

￥56.00定价

作者：罗宾斯

出版时间：2002-01

出版社：中国人民大学出版社

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基本信息评价

出版社：中国人民大学出版社
ISBN：9787300024950
图书编号：265534
出版时间：2002-01

作者简介

斯蒂芬·P·罗宾斯教授在亚里桑纳大学获得博士学位。他曾就职于壳牌石油公司和雷诺金属公司。他先后在布拉斯加大学、巴尔的摩大学、南伊利诺伊大学、圣迭戈州立大学任教。他的研究兴趣集中在组织中的冲突、权威、政治以及有效人际关系技能的开发方面。他的有关论文发表在《商界视野》、《国际管理》、《管理评论》以及《管理教育》等杂志上。　　近年来，罗宾斯博士把大量的时间用在撰写管理教科书上。他的著作包括：《管理学》(第五版)、《管理学基础》、《组织行为学精要》(第四版)、《人际技能培训》(第二版)、《组织理论》(第三版)、《今日管理》等。这些书被美国许多大学用作管理教科书，在加拿大、澳大利亚、新西兰、新加坡、荷兰和斯堪的纳维亚等国家和地区的几百所大学中用作教材。

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内容简介

本书是组织行为学的权威、美国圣迭戈大学的管理学教授斯蒂芬·P·罗宾斯撰写的管理教科书，被美国许多所大学和学院选作教材，并受到世界各地读者的欢迎。全书围绕组织行为学这个中心内容，分别从个体行为、群体行为、组织发展的角度论述了组织管理中人的行为问题。尤其是作者从大量的研究数据中归纳出许多新颖而独辟蹊径的观点，如群体冲突的观点，他认为一定程度的冲突有利于改善组织的运作绩效，此类论述使人耳目一新。本书体例的独特之处在于，每章的末尾作者都设计了“自我认识练习”和“与他人共同练习”，用于读者自我评价；根据每章的主题，作者还独具匠心地设计了“正方”和“反方”的辩论题，让读者在辩论中自己总结答案，寓教于乐，使理论水平和实践能力同时得到提高。本书不仅语言生动活泼，仿佛在与读者对话，而且取材丰富，如“新闻中的组织行为学”和“从概念到技能”等，都是大众传媒的新闻报道和流行故事。使读者在轻松愉快阅读的同时，领会消化了该书的内容。本书既适用于管理教学和培训，又适用于各类管理人员自学。

Ⅰ篇导论 1章什么是组织行为学管理者做什么了解组织行为学用系统研究代替直觉组织行为学面临的挑战与机会对组织行为学有贡献的学科组织行为学中没有绝对真理变得有吸引力：开发组织行为学模型本章小结和对管理者的意义复习与练习 2章回应全球化与文化多元化多元化的普遍性欢迎来到地球村面对国际挑战相关问题：民族文化是否变得越来越同质评估国家之间的差异文化冲击的现实组织内部：劳动力多元化的挑战管理组织中的多元化本章小结和对管理者的意义复习与练习 Ⅰ篇案例连载罗伯·潘科：一名管理者的成长历程Ⅱ篇个体 3章个体行为的基础传记特点能力人格学习本章小结和对管理者的意义复习与练习 4章知觉和个人决策什么是知觉和它为什么重要影响知觉的因素对人知觉：对他人作出判断知觉与个体决策之间的联系最优化决策模型其他决策模型有关决策的当前问题本章小结和对管理者的意义复习与练习 5章价值观、态度和工作满意度价值观态度工作满意度本章小结和对管理者的意义复习与练习 6章基本的激励概念什么是激励早期的激励理论当代激励理论当代激励理论的整合警告：激励理论有文化局限性本章小结和对管理者的意义复习与练习 7章激励：从观念到应用目标管理行为校正员工参与方案浮动工资方案技能工资方案灵活福利可比较的价值激励的特殊问题本章小结和对管理者的意义复习与练习 Ⅱ篇案例连载罗伯·潘科：管理个体Ⅲ篇群体Ⅳ篇组织系统Ⅳ篇组织动力词汇表