- 高等教育出版社
- 9787040268621
- 16开
- 250
内容简介
本套教材是中等职业教育课程改革国家规划新教材，经全国中等职业教育教材审定委员会审定通过。本套教材根据教育部2009年颁布的《中等职业学校语文教学大纲》编写，分为基础模块（2册）、职业模块（2册）、拓展模块（1册），全套书共5册。本书为基础模块（下册）。
本书由6个单元组成。每个单元都由“阅读与欣赏”、“表达与交流”以及“语文综合实践活动”三部分内容组成。课文分为必读和选读两类，体现教学内容的基础性和选择性；教材在上册认知的基础上立足欣赏，从人性之美、科学之美、小说欣赏、散文欣赏、诗歌与戏剧欣赏、古诗文欣赏等方面安排学习重点；注重“语文学习方法”和“语文基础知识与应用”介绍，以方便教师教学和学生自主学习；通过口语交际、写作、语文综合实践活动的相关训练，提高学生语文综合应用能力。
本书选文注重经典性、时代性；活动注意情境性、实用性；符合中职生年龄特点和兴趣爱好，适应当前中等职业学校教学改革的需要。
本书配套有教学参考书、学习指导与能力训练、综合实践活动集锦，以及助学光盘、助教光盘、网络教学资源等，以方便教师教学及学生学习。
本书可供中等职业学校教师及各专业学生使用。
本书采用出版物短信防伪系统，用封底下方的防伪码，按照本书最后一页“郑重声明”下方的使用说明进行操作可查询图书真伪。本书同时配套学习卡资源，按照本书最后一页“郑重声明”下方的学习卡使用说明，可登录http://sve.hep.com.cn，上网学习，下载资源。
目录
目录
前辅文
第 一 单 元
阅读与欣赏
一 合欢树
二 善良
三 人生的境界
*四 父亲的手提箱(节选)
表达与交流
口语交际
介绍工艺流程
写作
记叙文•叙事
语文综合实践活动
绿色伴我行—“走进生活 关注环保”宣传展
第 二 单 元
阅读与欣赏
五 科学是美丽的
六 南州六月荔枝丹
七 飞向太空的航程
*八 中秋月
表达与交流
口语交际
交谈
写作
应用文•启事
语文综合实践活动
感受职业生活—与学长的对话
第 三 单 元
阅读与欣赏
九 边城(节选)
十 林黛玉进贾府
十一 士兵突击(节选)
*十二 林教头风雪山神庙
表达与交流
口语交际
即席发言
写作
记叙中穿插议论和抒情
语文综合实践活动
我们的舞台多精彩—课本剧表演
第 四 单 元
阅读与欣赏
十三 荷塘月色
十四 世间最美的坟墓
—记1928 年的一次俄国旅行
十五 画里阴晴
*十六 洛阳诗韵
表达与交流
口语交际
演讲
写作
议论文•论点与论据
语文综合实践活动
奏响蓝色畅想曲—“保护水资源”语文实践活动
第 五 单 元
阅读与欣赏
十七 现代诗二首
我爱这土地
雨巷
十八 雷雨(节选)
十九 窦娥冤
*二十 歌词二首
我们拥有一个名字叫中国
隐形的翅膀
表达与交流
口语交际
即兴演讲
写作
应用文•通知
语文综合实践活动
展望我们未来的职场—“我的职业设计”策划会
第 六 单 元
阅读与欣赏
二十一 唐诗二首
将进酒
琵琶行(并序)
二十二 宋词二首
念奴娇 赤壁怀古
雨霖铃
二十三 师说
*二十四 促织
表达与交流
口语交际
应聘
写作
文章修改
应用文•计划
语文综合实践活动
腹有诗书气自华—古典诗歌读写实践活动
前辅文
第 一 单 元
阅读与欣赏
一 合欢树
二 善良
三 人生的境界
*四 父亲的手提箱(节选)
表达与交流
口语交际
介绍工艺流程
写作
记叙文•叙事
语文综合实践活动
绿色伴我行—“走进生活 关注环保”宣传展
第 二 单 元
阅读与欣赏
五 科学是美丽的
六 南州六月荔枝丹
七 飞向太空的航程
*八 中秋月
表达与交流
口语交际
交谈
写作
应用文•启事
语文综合实践活动
感受职业生活—与学长的对话
第 三 单 元
阅读与欣赏
九 边城(节选)
十 林黛玉进贾府
十一 士兵突击(节选)
*十二 林教头风雪山神庙
表达与交流
口语交际
即席发言
写作
记叙中穿插议论和抒情
语文综合实践活动
我们的舞台多精彩—课本剧表演
第 四 单 元
阅读与欣赏
十三 荷塘月色
十四 世间最美的坟墓
—记1928 年的一次俄国旅行
十五 画里阴晴
*十六 洛阳诗韵
表达与交流
口语交际
演讲
写作
议论文•论点与论据
语文综合实践活动
奏响蓝色畅想曲—“保护水资源”语文实践活动
第 五 单 元
阅读与欣赏
十七 现代诗二首
我爱这土地
雨巷
十八 雷雨(节选)
十九 窦娥冤
*二十 歌词二首
我们拥有一个名字叫中国
隐形的翅膀
表达与交流
口语交际
即兴演讲
写作
应用文•通知
语文综合实践活动
展望我们未来的职场—“我的职业设计”策划会
第 六 单 元
阅读与欣赏
二十一 唐诗二首
将进酒
琵琶行(并序)
二十二 宋词二首
念奴娇 赤壁怀古
雨霖铃
二十三 师说
*二十四 促织
表达与交流
口语交际
应聘
写作
文章修改
应用文•计划
语文综合实践活动
腹有诗书气自华—古典诗歌读写实践活动
前辅文
第 一 单 元
阅读与欣赏
一 合欢树
二 善良
三 人生的境界
*四 父亲的手提箱(节选)
表达与交流
口语交际
介绍工艺流程
写作
记叙文•叙事
语文综合实践活动
绿色伴我行—“走进生活 关注环保”宣传展
第 二 单 元
阅读与欣赏
五 科学是美丽的
六 南州六月荔枝丹
七 飞向太空的航程
*八 中秋月
表达与交流
口语交际
交谈
写作
应用文•启事
语文综合实践活动
感受职业生活—与学长的对话
第 三 单 元
阅读与欣赏
九 边城(节选)
十 林黛玉进贾府
十一 士兵突击(节选)
*十二 林教头风雪山神庙
表达与交流
口语交际
即席发言
写作
记叙中穿插议论和抒情
语文综合实践活动
我们的舞台多精彩—课本剧表演
第 四 单 元
阅读与欣赏
十三 荷塘月色
十四 世间最美的坟墓
—记1928 年的一次俄国旅行
十五 画里阴晴
*十六 洛阳诗韵
表达与交流
口语交际
演讲
写作
议论文•论点与论据
语文综合实践活动
奏响蓝色畅想曲—“保护水资源”语文实践活动
第 五 单 元
阅读与欣赏
十七 现代诗二首
我爱这土地
雨巷
十八 雷雨(节选)
十九 窦娥冤
*二十 歌词二首
我们拥有一个名字叫中国
隐形的翅膀
表达与交流
口语交际
即兴演讲
写作
应用文•通知
语文综合实践活动
展望我们未来的职场—“我的职业设计”策划会
第 六 单 元
阅读与欣赏
二十一 唐诗二首
将进酒
琵琶行(并序)
二十二 宋词二首
念奴娇 赤壁怀古
雨霖铃
二十三 师说
*二十四 促织
表达与交流
口语交际
应聘
写作
文章修改
应用文•计划
语文综合实践活动
腹有诗书气自华—古典诗歌读写实践活动
前辅文
第 一 单 元
阅读与欣赏
一 合欢树
二 善良
三 人生的境界
*四 父亲的手提箱(节选)
表达与交流
口语交际
介绍工艺流程
写作
记叙文•叙事
语文综合实践活动
绿色伴我行—“走进生活 关注环保”宣传展
第 二 单 元
阅读与欣赏
五 科学是美丽的
六 南州六月荔枝丹
七 飞向太空的航程
*八 中秋月
表达与交流
口语交际
交谈
写作
应用文•启事
语文综合实践活动
感受职业生活—与学长的对话
第 三 单 元
阅读与欣赏
九 边城(节选)
十 林黛玉进贾府
十一 士兵突击(节选)
*十二 林教头风雪山神庙
表达与交流
口语交际
即席发言
写作
记叙中穿插议论和抒情
语文综合实践活动
我们的舞台多精彩—课本剧表演
第 四 单 元
阅读与欣赏
十三 荷塘月色
十四 世间最美的坟墓
—记1928 年的一次俄国旅行
十五 画里阴晴
*十六 洛阳诗韵
表达与交流
口语交际
演讲
写作
议论文•论点与论据
语文综合实践活动
奏响蓝色畅想曲—“保护水资源”语文实践活动
第 五 单 元
阅读与欣赏
十七 现代诗二首
我爱这土地
雨巷
十八 雷雨(节选)
十九 窦娥冤
*二十 歌词二首
我们拥有一个名字叫中国
隐形的翅膀
表达与交流
口语交际
即兴演讲
写作
应用文•通知
语文综合实践活动
展望我们未来的职场—“我的职业设计”策划会
第 六 单 元
阅读与欣赏
二十一 唐诗二首
将进酒
琵琶行(并序)
二十二 宋词二首
念奴娇 赤壁怀古
雨霖铃
二十三 师说
*二十四 促织
表达与交流
口语交际
应聘
写作
文章修改
应用文•计划
语文综合实践活动
腹有诗书气自华—古典诗歌读写实践活动
