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出版时间:2016-10-13

出版社:高等教育出版社

以下为《伴你学数学——高等数学及其应用导学(第2版)》的配套数字资源,这些资源在您购买图书后将免费附送给您:
  • 高等教育出版社
  • 9787040463835
  • 2
  • 65888
  • 47220469-2
  • 平装
  • 异16开
  • 2016-10-13
  • 710
  • 600
  • 理学
  • 数学
  • O13
  • 经济学、管理学
  • 本科
内容简介

本书是与罗蕴玲等编著的由高等教育出版社出版的《高等数学及其应用(第二版)》配套的导学教材。

全书分为十二章,内容包括函数与模型、极限与连续、导数与微分、中值定理与导数的应用、积分、定积分的应用、向量代数与空间解析几何、多元函数微分学、重积分、无穷级数、微分方程、差分方程。每一章通过课前预习导引,整理、归纳和提升,帮助与提高及走进数学四个模块实现“翻译”“梳理”“答疑解惑”“启发开拓”四项功能。内容顺序的编排,既注意到了与教材的同步性,又注意到了学习者使用的方便性,可以与教材同步使用,也可以独立使用。

目录

 前辅文
 第1章 函数与模型
  课前预习导引
   一、 大纲解读
    1. 教学大纲解读
    2. 考研大纲解读(2016版)
   二、 问题搜索
  整理、归纳和提升
   一、 知识整理
   二、 技能归纳
    1. 求函数定义域的方法
    2. 求函数表达式的方法
    3. 判断函数具备某基本性质的方法
    4. 建立函数关系的方法
   三、 能力提升
    1. 停下来想一想栏目解惑
    2. 辨错作答
    3. 思想方法释义
  帮助与提高
   一、 教材(A)类题解答
    习题1.1(A)
    习题1.2(A)
    习题1.3(A)
   二、 教材(B)类题解答
    习题1.1(B)
    习题1.2(B)
   三、 考研连线
    1. 基础题
    2. 拓展题
   四、 探究与应用
    建筑物前后间距的设计问题
  走进数学
   函数概念的由来
 第2章 极限与连续
  课前预习导引
   一、 大纲解读
    1. 教学大纲解读
    2. 考研大纲解读(2016版)
   二、 问题搜索
  整理、归纳和提升
   一、 知识整理
   二、 技能归纳
    1. 计算极限常用的方法
    2. 判断函数连续性的方法
    3. 判断函数间断点的方法
    4. 利用连续函数性质判断方程根的存在性的方法
   三、 能力提升
    1. 停下来想一想栏目解惑
    2. 辨错作答
    3. 思想方法释义
  帮助与提高
   一、 教材(A)类题解答
    习题2.1(A)
    习题2.2(A)
    习题2.3(A)
    习题2.4(A)
   二、 教材(B)类题解答
    习题2.1(B)
    习题2.2(B)
    习题2.4(B)
   三、 考研连线
    1. 基础题
    2. 拓展题
   四、 探究与应用
    “黄金分割”与极限
    四条腿的椅子能在不平的地面上放稳吗?
  走进数学
   极限是学习高等数学的基础
 第3章 导数与微分
  课前预习导引
   一、 大纲解读
    1. 教学大纲解读
    2. 考研大纲解读(2016版)
   二、 问题搜索
  整理、归纳和提升
   一、 知识整理
   二、 技能归纳
    1. 计算导数常用的方法
    2. 求微分的方法
    3. 求曲线上某点处的切线方程和法线方程的方法
    4. 求经济变量的边际和弹性的方法
   三、 能力提升
    1. 停下来想一想栏目解惑
    2. 辨错作答
    3. 思想方法释义
  帮助与提高
   一、 教材(A)类题解答
    习题3.1(A)
    习题3.2(A)
    习题3.3(A)
    习题3.4(A)
   二、 教材(B)类题解答
    习题3.1(B)
    习题3.2(B)
    习题3.3(B)
   三、 考研连线
    1. 基础题
    2. 拓展题
   四、 探究与应用
    两个重要极限的重要性探究
    猪肉市场价格弹性分析
  走进数学
   数学符号思想
 第4章 中值定理与导数的应用
  课前预习导引
   一、 大纲解读
    1. 教学大纲解读
    2. 考研大纲解读(2016版)
   二、 问题搜索
  整理、归纳和提升
   一、 知识整理
   二、 技能归纳
    1. 讨论方程根的存在性的方法
    2. 证明不等式常用的方法
    3. 用导数讨论函数性态(单调性、凹凸性、极值和拐点)的方法
    4. 函数图形的绘制
    5. 求极限的补充方法
   三、 能力提升
    1. 停下来想一想栏目解惑
    2. 辨错作答
    3. 思想方法释义
  帮助与提高
   一、 教材(A)类题解答
    习题4.1(A)
    习题4.2(A)
    习题4.3(A)
    习题4.4(A)
    习题4.5(A)
    习题4.6(A)
   二、 教材(B)类题解答
    习题4.1(B)
    习题4.2(B)
    习题4.3(B)
    习题4.4(B)
    习题4.5(B)
    习题4.6(B)
   三、 考研连线
    1. 基础题
    2. 拓展题
   四、 探究与应用
    饮料瓶大小的设计问题
    管线铺设问题
  走进数学
   祝福语中的微积分
 第5章 积分
  课前预习导引
   一、 大纲解读
    1. 教学大纲解读
    2. 考研大纲解读(2016版)
   二、 问题搜索
  整理、归纳和提升
   一、 知识整理
   二、 技能归纳
    1. 计算不定积分的方法
    2. 计算定积分的方法
    3. 计算反常积分的方法
    4. 有关积分上限的计算
   三、 能力提升
    1. 停下来想一想栏目解惑
    2. 辨错作答
    3. 思想方法释义
  帮助与提高
   一、 教材(A)类题解答
    习题5.1(A)
    习题5.2(A)
    习题5.3(A)
    习题5.4(A)
    习题5.5(A)
   二、 教材(B)类题解答
    习题5.1(B)
    习题5.2(B)
    习题5.3(B)
    习题5.5(B)
   三、 考研连线
    1. 基础题
    2. 拓展题
   四、 探究与应用
    可积条件的探究
  走进数学
   柯西与积分学的完善、发展
 第6章 定积分的应用
  课前预习导引
   一、 大纲解读
    1. 教学大纲解读
    2. 考研大纲解读(2016版)
   二、 问题搜索
  整理、归纳和提升
   一、 知识整理
   二、 技能归纳
    1. 计算平面图形面积的方法
    2. 计算旋转体体积的方法
    3. 用微元法解决一些经济和管理中的问题
   三、 能力提升
    1. 停下来想一想栏目解惑
    2. 辨错作答
    3. 思想方法释义
  帮助与提高
   一、 教材(A)类题解答
    习题6.2(A)
    习题6.3(A)
   二、 教材(B)类题解答
    习题6.2(B)
    习题6.3(B)
   三、 考研连线
    1. 基础题
    2. 拓展题
   四、 探究与应用
    微元法中的“微元”可以任意选吗?
    人口数量的估算
  走进数学
   著名数学奖
 第7章 向量代数与空间解析几何
  课前预习导引
   一、 大纲解读
    1. 教学大纲解读
    2. 考研大纲解读(2016版)
   二、 问题搜索
  整理、归纳和提升
   一、 知识整理
   二、 技能归纳
    1. 计算向量的数量积与向量积的方法
    2. 求空间平面方程的方法
    3. 求空间直线方程的方法
    4. 求点到平面或直线距离的方法
    5. 求向量、直线或平面之间夹角的方法
    6. 确定空间曲面与其方程对应关系的方法
    7. 求空间曲线的投影曲线方程的方法
   三、 能力提升
    1. 停下来想一想栏目解惑
    2. 辨错作答
    3. 思想方法释义
  帮助与提高
   一、 教材(A)类题解答
    习题7.1(A)
    习题7.2(A)
    习题7.3(A)
    习题7.4(A)
   二、 教材(B)类题解答
    习题7.1(B)
    习题7.2(B)
    习题7.3(B)
    习题7.4(B)
   三、 探究与应用
    多面体零件的加工问题
  走进数学
   欧氏几何与非欧几何
 第8章 多元函数微分学
  课前预习导引
   一、 大纲解读
    1. 教学大纲解读
    2. 考研大纲解读(2016版)
   二、 问题搜索
  整理、归纳和提升
   一、 知识整理
   二、 技能归纳
    1. 讨论二元函数极限的常用方法
    2. 求偏导数的常用方法
    3. 求多元函数全微分的方法
    4. 利用二元函数讨论常见经济优化问题的方法
    5. 求多元函数极值、最值的方法
   三、 能力提升
    1. 停下来想一想栏目解惑
    2. 辨错作答
    3. 思想方法释义
  帮助与提高
   一、 教材(A)类题解答
    习题8.1(A)
    习题8.2(A)
    习题8.3(A)
    习题8.4(A)
    习题8.5(A)
   二、 教材(B)类题解答
    习题8.1(B)
    习题8.2(B)
    习题8.3(B)
    习题8.4(B)
    习题8.5(B)
   三、 考研连线
    1. 基础题
    2. 拓展题
   四、 探究与应用
    存贮问题
  走进数学
   文学中的数学美
 第9章 重积分
  课前预习导引
   一、 大纲解读
    1. 教学大纲解读
    2. 考研大纲解读(2016版)
   二、 问题搜索
  整理、归纳和提升
   一、 知识整理
   二、 技能归纳
    1. 在直角坐标系下将二重积分化为二次积分的方法
    2. 交换累次积分次序的方法
    3. 在直角坐标系下二重积分的计算方法
    4. 在极坐标系下二重积分的计算方法
    5. 三重积分的计算方法
    6. 重积分的应用
   三、 能力提升
    1. 停下来想一想栏目解惑
    2. 辨错作答
    3. 思想方法释义
  帮助与提高
   一、 教材(A)类题解答
    习题9.1(A)
    习题9.2(A)
    习题9.3(A)
    习题9.4(A)
   二、 教材(B)类题解答
    习题9.1(B)
    习题9.2(B)
    习题9.3(B)
    习题9.4(B)
   三、 考研连线
    1. 基础题
    2. 拓展题
   四、 探究与应用
    1. 探究 空间曲面面积的计算问题
    2. 应用 通信卫星的覆盖面积
  走进数学
   欧拉与二重积分
 第10章 无穷级数
  课前预习导引
   一、 大纲解读
    1. 教学大纲解读
    2. 考研大纲解读(2016版)
   二、 问题搜索
  整理、归纳和提升
   一、 知识整理
   二、 技能归纳
    1. 研究常数项级数收敛性常用的方法
    2. 求级数和常用的方法
    3. 常数项级数的绝对收敛与条件收敛的判别法
    4. 求函数项级数的收敛域及和函数的方法
    5. 函数的幂级数展开
   三、 能力提升
    1. 停下来想一想栏目解惑
    2. 辨错作答
    3. 思想方法释义
  帮助与提高
   一、 教材(A)类题解答
    习题10.1(A)
    习题10.2(A)
    习题10.3(A)
    习题10.4(A)
    习题10.5(A)
   二、 教材(B)类题解答
    习题10.1(B)
    习题10.2(B)
    习题10.3(B)
    习题10.4(B)
    习题10.5(B)
   三、 考研连线
    1. 基础题
    2. 拓展题
   四、 探究与应用
    无穷级数与无穷积分
    函数项级数的连续性与可微性
  走进数学
   阿贝尔简介
 第11章 微分方程
  课前预习导引
   一、 大纲解读
    1. 教学大纲解读
    2. 考研大纲解读(2016版)
   二、 问题搜索
  整理、归纳和提升
   一、 知识整理
   二、 技能归纳
    1. 求解一阶微分方程的方法
    2. 二阶常系数线性微分方程的求解方法
   三、 能力提升
    1. 停下来想一想栏目解惑
    2. 辨错作答
    3. 思想方法释义
  帮助与提高
   一、 教材(A)类题解答
    习题11.1(A)
    习题11.2(A)
    习题11.3(A)
    习题11.4(A)
   二、 教材(B)类题解答
    习题11.1(B)
    习题11.2(B)
    习题11.3(B)
    习题11.4(B)
   三、 考研连线
    1. 基础题
    2. 拓展题
   四、 探究与应用
    导弹跟踪问题
  走进数学
   庞加莱的定性理论
 第12章 差分方程
  课前预习导引
   一、 大纲解读
    1. 教学大纲解读
    2. 考研大纲解读(2016版)
   二、 问题搜索
  整理、归纳和提升
   一、 知识整理
   二、 技能归纳
    1. 一阶常系数齐次线性差分方程通解的求法
    2. 一阶常系数非齐次线性差分方程通解的求法
    3. 二阶常系数齐次线性差分方程通解的求法
    4. 二阶常系数非齐次线性差分方程通解的求法
    5. 差分方程在经济学中的应用
   三、 能力提升
    1. 停下来想一想栏目解惑
    2. 辨错作答
    3. 思想方法释义
  帮助与提高
   一、 教材(A)类题解答
    习题12.1(A)
    习题12.2(A)
    习题12.3(A)
    习题12.4(A)
   二、 教材(B)类题解答
    习题12.1(B)
    习题12.2(B)
    习题12.3(B)
    习题12.4(B)
   三、 考研连线
   四、 探究与应用
    动态经济系统的蛛网模型
  走进数学
   差分方法在计算数学中的应用
 参考文献