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学前教育学

￥38.00定价

作者：焦艳凤

出版时间：2016-09

出版社：化学工业出版社

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基本信息评价

出版社：化学工业出版社
ISBN：9787122273758
版次：1版
图书编号：183115
本季征订号：64235159-7
开本：16开
出版时间：2016-09
学科分类1：教育学
学科分类2：教育学
中图分类编号：G610
适用专业：教育类
适用分级：高职

作者简介

焦艳凤，佳木斯职业学院学前教育分院高级讲师。国家心理咨询师二级、高级保健师、心理专业负责人、心理专业带头人。2003年起一直从事教育学、心理学等相关学科的教学工作，除心理专业课程外主要承担学前教育专业的学前教育学和学前心理学的教学，并成为学前教研室骨干教师。
　　　今年暑假参加了早教课程培训班，学习了亲子、感统、奥尔夫、蒙氏等课程，获得启蒙指导师资质。从上半年起，一直参与学院学前教育专业感觉统合实训室和早教中心的筹备工作。
　　　参与黑龙江省学前教育研究会“十二五”研究课题，已开题。
　　　参与黑龙江省教育科学规划课题《幼儿教师职业倦怠对幼儿问题行为的影响研究》。

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内容简介

学前教育学主要研究从出生到6岁儿童的教育，旨在使学生具有良好的职业道德，掌握系统的专业知识和专业技能，它是学前教育工作者更好地开展幼儿教育工作的理论指导，也是学前教育专业的学生适应职业需要的必修课程。本书逻辑严谨、结构清晰、内容新颖、时代感强，每部分内容皆由理论基础、读一读、想一想、做一做、我的感悟几部分组成，既注重教材的系统性和理论性，又侧重培养学生实际解决问题的能力。全书共11章，首先阐述了学前教育学的基本理论，在此基础上，分别对学前儿童与教师、环境、幼儿园的课程、幼儿园的教学活动、幼儿园的游戏活动、幼儿园的日常生活、劳动和节日娱乐活动、幼儿园与小学的衔接、幼儿园与家庭和社区的合作、幼儿园教育评价、幼儿园教育科学研究和学前教育政策与法规等方面提出了相应的教育建议。本书主要适用于五年制高职学前教育专业、幼儿师范学校、幼儿教育专业大专层次以及普通本科学前教育专业的学生使用，中等职业学校三年制的学生也可参考学习。同时，也可作为幼儿教师培训教材和广大家长的育儿读物。