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北京师范大学出版社
- 9787303178735
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2版
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119326
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67235762-1
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16开
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2021-12
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316
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教育与体育大类
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B844.11
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学前教育
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高职
作者简介
文颐 成都师范学院儿童心理学教授,曾主编、参编过多本学前教育专业教材
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内容简介
本书是国家“十二五”规划教材,主要介绍了婴儿心理研究概况、婴儿心理发展基础理论和婴儿感知觉、动作、语言、思维、情绪情感、个性与社会性的发展与教育以及婴儿期常见的问题行为与心理障碍。本书内容丰富,理论与实践相结合,具有很强的可读性、实用性。适宜于学前教育专业的学生选用。
目录
第一单元婴儿心理研究的概述
第二单元婴儿心理发展基础理论
第三单元婴儿感知觉的发展与教育
第四单元婴儿动作发展与教育
第五单元婴儿语言的发展与教育
第六单元婴儿思维发展与教育
第七单元婴儿情绪、情感的发展与教育
第八单元婴儿个性与社会性
第九单元婴儿期常见问题行为与心理障碍
参考文献