演讲与口才实训教程 / 国家精品在线开放课程配套教材
作者： 郅莹，李强
出版时间：2023-12-26
出版社：高等教育出版社
获奖信息：“十四五”职业教育山西省规划教材
- 高等教育出版社
- 9787040604597
- 1版
- 471021
- 61241697-4
- 16开
- 2023-12-26
- 329
- 通用
本书是职业教育国家精品在线开放课程配套教材，山西省“十四五”职业教育省级规划教材。
本书包括“口语表达者的素质与修养”和六个项目，共21个任务。项目一“演讲核心技能训练”，包括选题立意、搭建框架、故事表述、演讲写作4个训练任务；项目二“演讲辅助技能训练”，包括演讲互动、克服紧张、演讲声音、肢体语言、演讲演示5个训练任务；项目三“职场基础口才技能训练”，包括面试口才、社交口才、会议口才3个训练任务；项目四“职场专项口才技能训练”，包括销售口才、新媒体口才、谈判口才3个训练任务；项目五“团队沟通口才技能训练”，包括有效沟通口才、内部沟通口才、外部沟通口才3个训练任务；项目六“职场演讲技能训练”，包括竞聘演讲、就职演讲、述职演讲3个训练任务。为了利教便学，部分学习资源以二维码形式提供在相关内容旁，可扫描获取。
本书可作为高等职业院校公共素质课教材，也可供“演讲与口才”课程学习者和爱好者参考使用。
“五维度”
口语表达者的素质与修养
社会主义核心价值观、民族精神、时代精神、道德修养、法治修养 001
“九要”
项目一演讲核心技能训练 005
任务一选题立意训练——“我”要担当时代责任 007
任务二搭建框架训练——“我”要树立大局意识 019
任务三故事表述训练——“我”要讲述中国故事 030
任务四演讲写作训练——“我”要书写美好未来 041
（一）材料与语言 041
（二）写作结构 058
项目二演讲辅助技能训练 079
任务一演讲互动训练——“我”要勇于砥砺奋斗 081
任务二克服紧张训练——“我”要锤炼品德修为 096
任务三演讲声音训练 ——“我”要笃信工匠精神 107
（一）吐字清晰 107
（二）以声传情 121
任务四肢体语言训练——“我”要发现自己的力量 137
任务五演讲演示制作——“我”要为强国增光添彩 148
“九心”
项目三职场基础口才技能训练 163
任务一面试口才训练——让“我”以有恒之心展奋斗之意 165
任务二社交口才训练——让“我”以真诚之心成融洽之意 178
任务三会议口才训练——让“我”以精益之心达圆满之意 191
项目四职场专项口才技能训练 205
任务一销售口才训练——让“我”以敬业之心达诚实之意 207
任务二新媒体口才训练——让“我”以公平之心达分享之意 222
任务三谈判口才训练——让“我”以双赢之心达合作之意 233
项目五团队沟通口才技能训练 249
任务一有效沟通口才训练——“我们”以认同之心达互助之意 251
任务二内部沟通口才训练——“我们”以热忱之心成和谐之意 263
任务三外部沟通口才训练——“我们”以协同之心达共进之意 274
“三前行”
项目六职场演讲技能训练 287
任务一竞聘演讲训练——“我”以守正创新前行 289
任务二就职演讲训练——“我”以踔厉奋发前行 302
任务三述职演讲训练——“我”以竭诚奉献前行 314
主要参考文献 329
