高中化学教学指导
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幼儿园区域活动与环境创设
《幼儿园区域活动与环境创设》教学资源
小学教育科研方法
小学科学课程与教学
应用概率统计
高中地理教学指导 / 基础教育教学指导丛书
作者: 基础教育教学研究课题组
出版时间:2015-03-27
出版社:高等教育出版社
本书将《普通高中地理课程标准(实验)》的教育理念和基本要求转变为具体的教学策略和方法,用于指导教学实践。全书包括五个部分:课程理念与课程目标,课程内容与课程安排,教学实施建议,教学设计与教学案例,教学评价建议。本书以案例为载体,理论与实践相结合,对高中地理课程内容和教学设计进行了深入浅出的探讨和分析,并提供有针对性的指导。
本书可作为高中地理教师的培训教材,也可供中学地理教育研究者参考使用。
前言 第一部分 课程理念与课程目标 一、课程性质 二、课程的基本理念 三、课程目标 第二部分 课程内容与课程安排 一、课程结构 二、课程模块说明 三、课程内容标准 四、课程安排 第三部分 教学实施建议 一、教学建议 二、教学中应注意的问题 第四部分 教学设计与教学案例 一、教学设计 二、教学案例 第五部分 教学评价建议 一、对学生的评价 二、对教师的评价 版权
内容评价
质量评价