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出版时间:2015-03-13

出版社:高等教育出版社

以下为《高中历史教学指导》的配套数字资源,这些资源在您购买图书后将免费附送给您:
  • 高等教育出版社
  • 9787040418101
  • 1
  • 177716
  • 0061178153-5
  • 平装
  • 16开
  • 2015-03-13
  • 120
  • 108
  • 教育学
  • 教育学
内容简介

本书将《普通高中历史课程标准(实验)》的教育理念和基本要求转变为具体的教学策略和方法,用于指导教学实践。全书包括五个部分:课程理念与课程目标、课程内容与课程安排、教学实施建议、教学设计及案例、教学评价建议。

本书有助于进一步提升高中历史课堂教学的有效性,可作为高中历史教师的培训教材,也可供中学历史教育研究者参考使用。

目录

 序
 第一部分 课程理念与课程目标
  一、课程性质
  二、课程理念
  三、课程目标
 第二部分 课程内容与课程安排
  一、课程内容
  二、课程设置
  三、学生选课建议及教学安排
 第三部分 教学实施建议
  一、教学建议
  二、教学中应注意的问题
 第四部分 教学设计及案例
  一、备课研究
  二、教学设计
  三、教学设计案例
 第五部分 教学评价建议
  一、对学生的评价
  二、对教师的评价
 版权