小学科学教学指导
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学前教育课程基础
新理念小学音乐教学法
幼儿园区域活动与环境创设
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小学教育科研方法
小学科学课程与教学
小学英语教学指导 / 基础教育教学指导丛书
作者: 基础教育教学研究课题组
出版时间:2015-04-02
出版社:高等教育出版社
本书将《义务教育英语课程标准(2011年版)》的教育理念和基本要求转变为具体的教学策略和方法,用于指导教学实践。全书包括五个部分:课程理念与课程目标,课程内容与课程安排,教学实施建议,教学设计与教学案例,教学评价建议。本书有助于小学英语教师结合课程标准,有效落实课程目标,合理安排教学内容,灵活运用教学方法和评价手段,科学地进行教学设计和组织课堂教学活动。
本书可作为小学英语教师的培训教材,也可供小学英语教育研究者参考使用。
前言 第一部分 课程理念与课程目标 一、课程理念 二、课程目标 第二部分 课程内容与课程安排 一、课程内容及学习要求 二、课程设置 第三部分 教学实施建议 一、制订学期教学计划 二、备课 三、上课 四、布置作业 五、教学反思 六、课外活动实施建议 七、教学中应注意的问题 第四部分 教学设计与教学案例 一、教学设计原则 二、案例与评析 第五部分 教学评价建议 一、对学生的评价 二、对教师的评价 版权
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