大学生心理健康教育 / 高职高专素质教育系列教材
￥49.00定价
作者： 唐颖彦，胡燕，梁霞，李月等
出版时间：2023-03
出版社：清华大学出版社
- 清华大学出版社
- 9787302614425
- 1版
- 464162
- 66257146-2
- 16开
- 2023-03
- 发展与教育心理学
- 高职
作者简介
内容简介
1、教材共分为四个篇章:入学适应篇、学习提升篇、自我管理篇和生命教育篇。每个篇章分为四个模块，共计16个模块，具体如下：
入学适应篇包含：心理健康概述、认识自我、大学生人格完善、心理素质拓展；学习提升篇包含、学习心理、职业生涯规划、网络心理调适、心理素质拓展；自我管理篇包含：情绪管理、人际关系、压力调试、心理素质拓展；生命教育篇包含：恋爱与性心理调适、生命教育、、心理危机应对与幸福人生、心理素质拓展。
2、教材的篇章编写主要结合高职院校（2.5+0.5）学制的特点，心理健康教育共计开设32个课时，可分为2个学期或者四个学期开设，按照高职院校大学生入学后身心发展的规律，科学设置教材框架体系和内容；
3、每一个大的模块设置导言和学习目标和资源链接，每一小节设置心理导言、课前思考、案例引入、理论讲解、小结提炼，穿插知识拓展，帮助学生能够更好地学习和吸收理论知识；同时每个篇章设置单独的一个心理素质拓展模块，帮助学生练习和巩固本篇章的知识内容，学以致用。
4、本教材使用的对象：高职高专院校大学生
入学适应篇包含：心理健康概述、认识自我、大学生人格完善、心理素质拓展；学习提升篇包含、学习心理、职业生涯规划、网络心理调适、心理素质拓展；自我管理篇包含：情绪管理、人际关系、压力调试、心理素质拓展；生命教育篇包含：恋爱与性心理调适、生命教育、、心理危机应对与幸福人生、心理素质拓展。
2、教材的篇章编写主要结合高职院校（2.5+0.5）学制的特点，心理健康教育共计开设32个课时，可分为2个学期或者四个学期开设，按照高职院校大学生入学后身心发展的规律，科学设置教材框架体系和内容；
3、每一个大的模块设置导言和学习目标和资源链接，每一小节设置心理导言、课前思考、案例引入、理论讲解、小结提炼，穿插知识拓展，帮助学生能够更好地学习和吸收理论知识；同时每个篇章设置单独的一个心理素质拓展模块，帮助学生练习和巩固本篇章的知识内容，学以致用。
4、本教材使用的对象：高职高专院校大学生
