目 录__eol__第一部分 心理实验研究的基础__eol__第1章 初识心理学研究 2__eol__1.1 心理学的研究过程 2__eol__1.2 心理学实验研究的伦理道德问题 2__eol__1.2.1 实验过程中需注意的伦理道德 3__eol__1.2.2 实验后应遵循的伦理道德 4__eol__第2章 观察法和相关法 6__eol__2.1 观察法 6__eol__2.1.1 观察法的原则 6__eol__2.1.2 观察研究中的量化分析 8__eol__2.1.3 观察法的缺点 8__eol__2.2 相关法 9__eol__2.2.1 相关系数 9__eol__2.2.2 相关系数的解释 9__eol__第3章 实验法 12__eol__3.1 什么是实验 12__eol__3.2 核心要素 12__eol__3.2.1 自变量、因变量和额外变量 12__eol__3.2.2 实验操纵 15__eol__3.2.3 实验假设 23__eol__3.2.4 实验控制 23__eol__3.3 实验范式 28__eol__3.4 实验的效度和信度 28__eol__3.4.1 内部效度 28__eol__3.4.2 外部效度 31__eol__3.4.3 内部效度和外部效度的关系 32__eol__3.4.4 实验信度 32__eol__第4章 实验报告的撰写 34__eol__4.1 实验报告的结构 34__eol__4.2 引言 35__eol__4.2.1 整理前人研究结果 35__eol__4.2.2 引出我们的研究 36__eol__4.3 方法 36__eol__4.3.1 被试 36__eol__4.3.2 实验设计 37__eol__4.3.3 实验仪器或材料 38__eol__4.3.4 实验步骤 40__eol__4.4 结果 41__eol__4.4.1 结果呈现的原则 41__eol__4.4.2 示例 42__eol__4.4.3 几个固定格式 43__eol__4.5 讨论 45__eol__4.5.1 讨论的写作结构 45__eol__4.5.2 避免常见错误的几个技巧 45__eol__4.5.3 讨论叙述示例 46__eol__4.6 题目、摘要和关键词 46__eol__4.6.1 题目 47__eol__4.6.2 摘要 47__eol__4.6.3 关键词 48__eol__4.7 参考文献 48__eol__4.7.1 文后参考文献格式 48__eol__4.7.2 文中参考文献格式 50__eol__4.8 附录 51__eol__第二部分 实验设计与数据处理__eol__第5章 被试间设计 53__eol__5.1 单因素被试间设计 53__eol__5.1.1 随机实验组控制组后测设计 53__eol__5.1.2 单因素被试间设计：三水平及以上 57__eol__5.2 多因素被试间设计 60__eol__5.2.1 实验设计的基本原理 60__eol__5.2.2 实验设计类型 61__eol__5.3 随机区组设计 76__eol__5.3.1 单因素随机区组设计 76__eol__5.3.2 多因素随机区组设计 81__eol__第6章 被试内设计和混合设计 82__eol__6.1 被试内设计 82__eol__6.1.1 单因素被试内设计 82__eol__6.1.2 两因素被试内设计 88__eol__6.2 混合设计 99__eol__6.2.1 定义 99__eol__6.2.2 结构分析 99__eol__6.2.3 2×3混合设计 99__eol__6.2.4 随机实验组控制组前测后测设计 107__eol__6.3 拉丁方设计 108__eol__6.3.1 拉丁方设计的内涵 108__eol__6.3.2 拉丁方设计的结构模式 108__eol__6.3.3 举例说明研究过程：三种广告创意谁最受欢迎 109__eol__6.3.4 平衡自变量各水平的另一方式 115__eol__第7章 取样的相关问题 117__eol__7.1 以近期发表的相关研究中的效应量倒推现有研究需要的样本大小 117__eol__7.1.1 独立样本t检验中样本量的计算 117__eol__7.1.2 单因素被试间设计中样本量的计算 119__eol__7.1.3 多因素被试间设计中样本量的计算 120__eol__7.1.4 单因素被试内设计中样本量的计算 121__eol__7.1.5 混合设计中样本量的计算 122__eol__7.2 以Cohen的标准推算研究需要的样本大小 123__eol__7.3 参照近期发表的相关研究中的样本大小 123__eol__第8章 准实验设计 124__eol__8.1 小样本设计 124__eol__8.1.1 小样本设计的原理 124__eol__8.1.2 ABA设计 124__eol__8.1.3 实验组控制组AB设计 127__eol__8.1.4 AB多基线设计 130__eol__8.2 不对等两组前测后测设计 131__eol__8.3 交叉—滞后组相关设计 131__eol__8.3.1 交叉—滞后组相关设计的原理 131__eol__8.3.2 举例说明研究过程：观看暴力电视节目会导致攻击性行为吗？ 131__eol__第三部分 因变量的测量与实验程序的编写__eol__第9章 传统心理物理法 134__eol__9.1 阈限 134__eol__9.1.1 刺激—感觉与物理量—心理量 134__eol__9.1.2 物理量与心理量的关系 134__eol__9.1.3 阈限的定义 136__eol__9.1.4 阈限理论 138__eol__9.2 最小变化法 140__eol__9.2.1 绝对阈限的测量 140__eol__9.2.2 差别阈限的测量 143__eol__9.2.3 阶梯法 145__eol__9.2.4 阈下知觉 146__eol__9.3 平均差误法 147__eol__9.3.1 绝对感觉阈限的测量 147__eol__9.3.2 差别感觉阈限的测量 148__eol__9.4 恒定刺激法 149__eol__9.4.1 绝对感觉阈限的测量 150__eol__9.4.2 差别感觉阈限的测量 152__eol__第10章 信号检测论 160__eol__10.1 色子游戏 160__eol__10.1.1 色子游戏与任务要求 160__eol__10.1.2 色子游戏的四种反应 162__eol__10.1.3 判断标准与四种反应 162__eol__10.2 色子游戏中的信号检测论原理 164__eol__10.3 信号检测论中的关键指标 166__eol__10.3.1 感受性 166__eol__10.3.2 反应偏向 166__eol__10.3.3 判断标准 167__eol__10.3.4 等感受性曲线 168__eol__10.4 信号检测论的研究方法 171__eol__10.4.1 有无法 171__eol__10.4.2 评价法 171__eol__第11章 反应时 174__eol__11.1 反应时的概述 174__eol__11.1.1 反应时的定义 174__eol__11.1.2 反应时的功能 174__eol__11.1.3 反应时研究的简史 174__eol__11.2 反应时研究的实验逻辑 177__eol__11.2.1 相减法 177__eol__11.2.2 相加因素法 199__eol__11.2.3 开窗实验 203__eol__11.2.4 速度与准确率权衡 204__eol__11.3 反应时的影响因素 206__eol__11.3.1 反应时与刺激强度有关 206__eol__11.3.2 反应时与刺激的时间特性和空间特性有关 207__eol__11.3.3 反应时与刺激的感觉器官有关 208__eol__11.3.4 反应时与被试的机体状态有关 209__eol__11.4 反应时测量的注意事项 212__eol__第四部分 心理过程的相关研究范式__eol__第12章 知觉 214__eol__12.1 知识经验在知觉中的作用 214__eol__12.2 知觉的加工方式 216__eol__12.2.1 自下而上加工和自上而下加工 216__eol__12.2.2 整体加工和局部加工 217__eol__12.3 结构优势效应 220__eol__12.3.1 字词优势效应 220__eol__12.3.2 客体优势效应 223__eol__第13章 注意 225__eol__13.1 过滤器模型 225__eol__13.1.1 单通道过滤器模型 226__eol__13.1.2 衰减模型 227__eol__13.1.3 反应选择模型 228__eol__13.1.4 知觉选择模型和反应选择模型的比较 229__eol__13.1.5 知觉选择模型和反应选择模型的内在机制 230__eol__13.2 能量分配模