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北京师范大学出版社
- 9787303293728
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1-1
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571888
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小16开
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2025-02
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教育学
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教育学类
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中学教育
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本科 研究生及以上
作者简介
张玉环:主要从事数学教育研究和教师教育研究,河南大学数学与统计学院副教授,硕士生导师,数学教育博士。出版《中法高中数学课程比较研究》专著、参与出版《教师专业标准解读(中学教师)》、《十三国数学课程标准评介(高中卷)》等4部著作。主持4项省级课题,主要参与多项国家级、省级项目
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内容简介
中学数学教学设计是数学与应用数学(师范)、学科教学(数学)、数学教育等方向的专业必修课程,是一门理论与实践相结合的交叉性、综合性课程。掌握数学教学设计的基本理论和方法是每个教师的必备修养。
《中学数学教学设计》教材紧扣新课标以及现代数学教学论与学习论,以初中、高中数学新教材为素材,在心理学和教育学的基础上,应用逻辑学、数学史等方面的有关理论、思想和方法,综合研究数学课堂教学活动的设计,提高教师的数学教学设计能力和水平。
目录
第一章 数学教学设计概述
第二章 数学教学设计的基本要素
第三章 基本课型的数学教学设计
第四章 数学课堂教学的基本技能
第五章 数学微型课与说课
第六章 数学课堂教学评价及教学反思
第七章 新课程理念下的数学教学设计
参考文献