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出版时间:2025-02

最新印次日期:2025-1

出版社:北京师范大学出版社

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  • 北京师范大学出版社
  • 9787303295104
  • 2-1
  • 571886
  • 16开
  • 2025-02
  • 教育学
  • 教育学类
  • 小学教育学
  • 本科 研究生及以上
作者简介
薛彦华 ,毕业于厦门大学高教所。原河北师范大学教育学院院长、教育教学部主任、教育科学研究所所长,高等教育学专业硕士生导师,教授。兼任河北省教育学会教育学专业委员会副理事长、秘书长,石家庄市委市政府决策咨询委员会成员,石家庄市第一届督学顾问。 白玫:现任河北师范大学教育学院院长。
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内容简介
本书为再版图书,根据最新课程标准修改而成。本书内容包括课程的多元理解、课程的基础、课程研究的历史与趋势、课程理论的主要流派、综合实践活动课程、课程实施取向与模式等。本书从学生需求出发安排教材结构的编写理念,进一步突出情境性,增强操作性,强化对话交流的特色,增加了图片、图表等直观性较强的表现方式,配有辅教光盘,并正在探索建设学科教学网站。本书可作为小学教育专业本专科教科书,也可作小学教师继续教育教材使用,此外,对课程与教学问题感兴趣的广大读者均可阅读。
目录
第一章 教师专业技能概述
第二章 教育教学设计能力
第三章 组织与实施能力
第四章 激励与评价能力
第五章 沟通与合作能力
第六章 反思与发展能力
第七章 班级管理能力