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出版时间:2018-01-03

出版社:高等教育出版社

普通高等教育“十一五”国家级规划教材

以下为《课程与教学论(第3版)(配数字资源)》的配套数字资源,这些资源在您购买图书后将免费附送给您:
  • 高等教育出版社
  • 9787040482102
  • 3版
  • 21940
  • 60250396-3
  • 平装
  • 16开
  • 2018-01-03
  • 350
  • 350
  • 教育学
  • 教育学
  • G64
  • 教育学类
  • 本科 高职 五年制高职 高职本科(应用型本科) 中职 教育培训
内容简介

《课程与教学论》系教育部教师工作司组织专家审定的高等院校小学教育专业教材,自2004 年出版以来,得到了各方认可,获得多项荣誉,备受广大师生好评。

与前两版教材相比,第3 版教材在内容和结构上有了很大的调整。在内容上,具体涉及课程概论、课程的表现形式、课程目标与课程内容、课程开发与学校课程建设、教学概论、教学目标、教学方法、教学手段、教学组织形式、教学评价、教学模式、教学设计与实践;以课程论和教学论的基本概念和原理为主线,同时注意联系基础教育改革发展的新形势和新要求,具有较强的知识性、时代性和实用性。在结构上,强化了从学生需求出发设计教材体例,进一步突出情境性,增强操作性,强化对话交流,增加了图片、表格等直观性较强的表现方式,并通过二维码链接了视频、案例、拓展材料等资源,力图实现文本学习、网络资源库应用支持和移动学习等方式的融合,突出教的方式和学的方式的多样化。

本书可作为高等院校小学教育专业本、专科教材,也可作为小学教师继续教育教材。对课程与教学问题感兴趣的广大读者也可阅读参考。

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