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出版社:高等教育出版社

以下为《大学生劳动教育理论与实践(第二版)(双色)》的配套数字资源,这些资源在您购买图书后将免费附送给您:
  • 高等教育出版社
  • 9787040636888
  • 2版
  • 48272388-9
  • 16开
  • 150
  • 公共基础课
  • 通用
  • 高职
内容简介

本书是高等职业教育新形态一体化教材,是高职院校构建劳动教育体系、开展劳动教育课程教学的基础性教材。本书贯彻落实党的二十大关于发展素质教育、弘扬劳动精神的相关要求,落实立德树人根本任务,依据中共中央、国务院发布的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》和教育部发布的《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》等文件精神,结合高职教育人才培养的目标和特点编修而成。

本书分为五章,内容包括劳动与劳动价值观、劳动素养与劳动能力、劳动精神培育、劳动安全与法规、劳动实践。全书注重理论联系实践,在阐述必要的理论知识的同时,强化劳动意识、培养劳动技能、恪守劳动规则、注重劳动实践,精心设计了学情调查、案例品读、情境分析、拓展视窗、实践项目等栏目,在体现思想性的同时力求凸显适用性、可读性和实操性,实现“学思用”贯通、“知信行”统一。

本书既可作为高等职业院校(专科层次、本科层次)劳动教育课程的配套教材,也可作为社会组织开展劳动培训的参考用书。

教师如需获取本书授课使用的PPT等教学资源,可登录“高等教育出版社产品信息检索系统”(http://xuanshu.hep.com.cn/)免费下载。

目录
目录
 前辅文
 第一章 劳动与劳动价值观
  第一节 劳动
   一、劳动概述
   二、新时代的劳动教育
  第二节 劳动价值观
   一、马克思主义劳动价值观
   二、中国特色社会主义劳动价值观
   三、大学生劳动价值观的培育
 第二章 劳动素养与劳动能力
  第一节 劳动素养的内涵及培育
   一、劳动素养的内涵
   二、劳动素养的构成
   三、劳动素养的培育途径
   四、劳动素养的评价
  第二节 劳动能力的构成及培育
   一、劳动能力的构成
   二、劳动能力的培育
 第三章 劳动精神培育
  第一节 践行劳动精神
   一、崇尚劳动
   二、热爱劳动
   三、辛勤劳动
   四、诚实劳动
  第二节 弘扬劳模精神
   一、爱岗敬业
   二、争创一流
   三、艰苦奋斗
   四、勇于创新
   五、淡泊名利
   六、甘于奉献
  第三节 传承工匠精神
   一、执着专注
   二、精益求精
   三、一丝不苟
   四、追求卓越
 第四章 劳动安全与法规
  第一节 劳动安全
   一、安全与劳动安全
   二、劳动安全意识
   三、劳动保护
   四、劳动安全事故预防及处理
   五、安全标志
   六、安全色
  第二节 劳动法律法规
   一、劳动关系的内涵及特征
   二、劳动合同
   三、劳动纠纷及解决途径
   四、劳动与就业
 第五章 劳动实践
  第一节 日常生活劳动
   一、个人生活劳动
   二、集体生活劳动
  第二节 生产劳动
   一、勤工助学
   二、专业实训劳动
  第三节 服务性劳动
   一、志愿服务
   二、大学生“三下乡”社会实践活动
   三、社会调查
 参考文献
 前辅文
 第一章 劳动与劳动价值观
  第一节 劳动
   一、劳动概述
   二、新时代的劳动教育
  第二节 劳动价值观
   一、马克思主义劳动价值观
   二、中国特色社会主义劳动价值观
   三、大学生劳动价值观的培育
 第二章 劳动素养与劳动能力
  第一节 劳动素养的内涵及培育
   一、劳动素养的内涵
   二、劳动素养的构成
   三、劳动素养的培育途径
   四、劳动素养的评价
  第二节 劳动能力的构成及培育
   一、劳动能力的构成
   二、劳动能力的培育
 第三章 劳动精神培育
  第一节 践行劳动精神
   一、崇尚劳动
   二、热爱劳动
   三、辛勤劳动
   四、诚实劳动
  第二节 弘扬劳模精神
   一、爱岗敬业
   二、争创一流
   三、艰苦奋斗
   四、勇于创新
   五、淡泊名利
   六、甘于奉献
  第三节 传承工匠精神
   一、执着专注
   二、精益求精
   三、一丝不苟
   四、追求卓越
 第四章 劳动安全与法规
  第一节 劳动安全
   一、安全与劳动安全
   二、劳动安全意识
   三、劳动保护
   四、劳动安全事故预防及处理
   五、安全标志
   六、安全色
  第二节 劳动法律法规
   一、劳动关系的内涵及特征
   二、劳动合同
   三、劳动纠纷及解决途径
   四、劳动与就业
 第五章 劳动实践
  第一节 日常生活劳动
   一、个人生活劳动
   二、集体生活劳动
  第二节 生产劳动
   一、勤工助学
   二、专业实训劳动
  第三节 服务性劳动
   一、志愿服务
   二、大学生“三下乡”社会实践活动
   三、社会调查
 参考文献