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学前教育课程基础
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小学数学课程与教学
小学语文课程与教学
学校管理学
核心素养导向的教材使用指导手册（小学道德与法治）
作者： 课程教材研究所
出版时间：2025-08-01
出版社：高等教育出版社
教育部课程教材研究所组织编写。课程教材研究所是教育部直属事业单位，简称教材所，是国家级高水平课程教材专业研究平台。主要职责包括：组织开展课程教材重大理论和实践问题研究，参与拟定国家课程方案和课程标准（教学基本要求），开展课程教材改革实验研究工作，组织课程、教材、教学和图书等资源的研究、开发、宣传和推荐工作等。工作范围涉及基础教育（含学前教育、特殊教育）、职业教育与成人教育、高等教育相关课程、教材、教学和评价等研究工作。
内容评价
质量评价
