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北京师范大学出版社
- 9787303270736
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3-15
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405137
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66258286-5
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16开
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2021-08
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370
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224
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教育学
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教育学
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G617
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学前教育、保育
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本科 高职 五年制高职 高职本科(应用型本科) 中职
作者简介
李焕稳,天津师范大学副教授,培训中心副主任,在学院承担心理学、心理健康、科研方法和学前儿童社会教育等课程的教学。学术研究方向是学前儿童社会教育、儿童心理发展、学生心理健康和教师发展与教育,并在该领域承担了“九五”“十五”和“十一五”等不同层级和类型的课题,成果论文曾发表于《学前教育研究》《天津师大学报》《教育导刊》《心理科学》《中国心理卫生杂志》等杂志。
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内容简介
本书是高职高专学前教育专业的实践取向教材,内容突出了本学科的体验性、实践性、生活性、交往性特点,着力实践应用。由多地院校任课教师与幼儿园教师共同开发与撰写,保障学生教育技能与幼儿园岗位需求的有效衔接,缩短学生岗位适应的时间,兼顾了不同地域的实践经验和不同学校教师的智慧,是理实一体的应用性教材。
目录
第一单元幼儿社会教育概述
第二单元幼儿社会教育活动设计与组织
第三单元幼儿自我意识教育活动设计与指导
第四单元幼儿人际交往教育活动设计与指导
第五单元幼儿行为规范与道德教育活动设计与指导
第六单元幼儿社会环境与归属感教育活动设计与指导
第七单元幼儿社会文化教育活动设计与指导
第八单元幼儿社会教育活动评价