融合教育与教学支持 / 特殊儿童教育康复指导手册
￥68.00定价
作者： 张文京
出版时间：2021-05
出版社：重庆大学出版社
- 重庆大学出版社
- 9787568924047
- 1-1
- 401939
- 62252485-8
- 16开
- 2021-05
- 教育学
- 教育学
- 特殊教育
- 本科
内容简介
本书是在融合教育的背景下，从融合教师工作态度和职责、课程调整、相关的教学活动、教学策略、教学评量等方面进行理论的阐述和实作的探讨，介绍了如何拟定个别化教育计划方案，最终形成了完整的融合教育课程与教学。
本书特色在于结合了大量实际例子论证，给读者直接的感受。书中列举的融合教育课程想法结合了普通教育的课标和2016年新颁布的培智课标，并通过对相关的教学原则和方法的介绍，形成了行之有效的教学设计方案，方便教师使用。还提供了较多的评量表，方便读者深入理解。
本书逻辑清晰、结构合理，作者在书中围绕以融合教育为中心，对融合教育课程和教学相关内容有较深入的阐述和理解。书稿中多次指明融合教育对特殊需求学生和普通学生、普教教师和特教教师及资源教师、家庭、社区和社会等多方面都带来困难和挑战，对教育公平起到重要的促进作用，因此需要多方面齐心协力共同推进融合教育的发展。全书的主题紧紧围绕对融合教育课程的调整和融合教育教育方法的探索，没有脱离书本主题。
本书特色在于结合了大量实际例子论证，给读者直接的感受。书中列举的融合教育课程想法结合了普通教育的课标和2016年新颁布的培智课标，并通过对相关的教学原则和方法的介绍，形成了行之有效的教学设计方案，方便教师使用。还提供了较多的评量表，方便读者深入理解。
本书逻辑清晰、结构合理，作者在书中围绕以融合教育为中心，对融合教育课程和教学相关内容有较深入的阐述和理解。书稿中多次指明融合教育对特殊需求学生和普通学生、普教教师和特教教师及资源教师、家庭、社区和社会等多方面都带来困难和挑战，对教育公平起到重要的促进作用，因此需要多方面齐心协力共同推进融合教育的发展。全书的主题紧紧围绕对融合教育课程的调整和融合教育教育方法的探索，没有脱离书本主题。
目录
本书是在融合教育的背景下，从融合教师工作态度和职责、课程调整、相关的教学活动、教学策略、教学评量等方面进行理论的阐述和实作的探讨，介绍了如何拟定个别化教育计划方案，最终形成了完整的融合教育课程与教学。
本书特色在于结合了大量实际例子论证，给读者直接的感受。书中列举的融合教育课程想法结合了普通教育的课标和2016年新颁布的培智课标，并通过对相关的教学原则和方法的介绍，形成了行之有效的教学设计方案，方便教师使用。还提供了较多的评量表，方便读者深入理解。
本书逻辑清晰、结构合理，作者在书中围绕以融合教育为中心，对融合教育课程和教学相关内容有较深入的阐述和理解。书稿中多次指明融合教育对特殊需求学生和普通学生、普教教师和特教教师及资源教师、家庭、社区和社会等多方面都带来困难和挑战，对教育公平起到重要的促进作用，因此需要多方面齐心协力共同推进融合教育的发展。全书的主题紧紧围绕对融合教育课程的调整和融合教育教育方法的探索，没有脱离书本主题。
本书特色在于结合了大量实际例子论证，给读者直接的感受。书中列举的融合教育课程想法结合了普通教育的课标和2016年新颁布的培智课标，并通过对相关的教学原则和方法的介绍，形成了行之有效的教学设计方案，方便教师使用。还提供了较多的评量表，方便读者深入理解。
本书逻辑清晰、结构合理，作者在书中围绕以融合教育为中心，对融合教育课程和教学相关内容有较深入的阐述和理解。书稿中多次指明融合教育对特殊需求学生和普通学生、普教教师和特教教师及资源教师、家庭、社区和社会等多方面都带来困难和挑战，对教育公平起到重要的促进作用，因此需要多方面齐心协力共同推进融合教育的发展。全书的主题紧紧围绕对融合教育课程的调整和融合教育教育方法的探索，没有脱离书本主题。
