创新创业基础（双色）（配在线开放课程，另赠教学课件） / 职业教育国家在线精品课程配套教材，高等职业教育新形态一体化教材
作者： 吉家文，李转风
出版时间：2021-08
出版社：高等教育出版社
“十四五”职业教育国家规划教材
- 高等教育出版社
- 9787040554274
- 1版
- 377561
- 60250041-5
- 平装
- 16开
- 2021-08
- 350
- 230
- 教育学
- 教育学
- 通用
- 本科 高职
本书是“十四五”职业教育国家规划教材，首批职业教育国家在线精品课程“大学生创新创业”的配套教材。
本书编写深入贯彻落实党的二十大精神，全面贯彻党的教育方针，坚持落实立德树人根本任务，紧紧围绕科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略中的重大战略需求和人才培养需要，以创新型人才培养为主线，以提高学生的创业能力为目标，从创新创业教育与专业教育有效融合的角度出发，科学构建创新创业知识体系。本书注重将创新创业理论与实践相结合，内容选取以实用有效为原则，力求知识新颖、实战案例丰富，旨在激发学生的创新意识、强化创新思维训练，帮助学生掌握创新方法、培养创新精神，提升其创新创业综合素质能力，指导学生进行精益创业——创办并经营好一家新创企业。
本书采用纸质教材与线上课程相结合模式，能有效满足不同教学场景需要。此外，书中“辅学增广”资源以二维码形式呈现，随扫随学，意在丰富学生的知识面、开阔学生的眼界，并起到辅助教学的作用。
本书既可作为本科、专科层次职业院校和应用型本科院校创新创业相关课程教材，也可作为社会创业培训用书，并可供广大有创业意愿的社会人士参考。
前辅文
模块一 走进创新创业时代
主题一 创新
主题二 创业
主题三 “互联网+”创新创业时代
模块二 激发创新意识
主题一 创新意识
主题二 创新意识的类型
主题三 创新兴趣的培养
主题四 创新潜能的开发
模块三 培养创新思维
主题一 创新思维
主题二 创新思维的类型
主题三 创新思维的培养方法
模块四 掌握创新方法
主题一 创新方法
主题二 TRIZ 技术系统进化法则
主题三 TRIZ 创新原理
主题四 TRIZ 矛盾解决原理
模块五 提升创新能力
主题一 创新能力
主题二 创新能力的基本要素
主题三 自主创新能力的提升
模块六 成为创业者
主题一 创业者
主题二 创业者应具备的能力
主题三 创业者应具备的心理素质
主题四 创业者成功的关键因素
模块七 组建创业团队
主题一 创业团队
主题二 创业团队的类型
主题三 创业团队组建的基本策略
主题四 创业团队组建后的管理
模块八 评估创业机会
主题一 创业机会
主题二 创业机会的发现
主题三 创业机会的识别
主题四 创业机会的评估准则
主题五 创业风险的规避
模块九 设计商业模式
主题一 商业模式
主题二 商业模式的类型
主题三 商业模式的设计路径
主题四 商业模式的创新
模块十 整合创业资源
主题一 创业资源
主题二 创业资源的类型
主题三 创业资源的获取
主题四 创业资源的利用与管理
模块十一 制订创业计划
主题一 创业计划书
主题二 创业计划书的构成
主题三 创业计划书的撰写
主题四 项目路演的技巧
模块十二 创办新企业
主题一 新创企业组织形式的选择
主题二 新创企业名称的选取
主题三 新创企业地址的选择
主题四 新创企业的登记注册
主题五 新创企业的法律与伦理问题
参考文献
附录 TRIZ 矛盾矩阵表
