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出版时间:2021年4月

出版社:东北师范大学出版社

以下为《幼儿园课程论(第2版)(双色)(教考版)》的配套数字资源,这些资源在您购买图书后将免费附送给您:
  • 东北师范大学出版社
  • 9787568172325
  • 2-9
  • 365884
  • 66239709-0
  • 平装
  • 16开
  • 2021年4月
  • 416
  • 200
  • 教育学
  • 教育学
  • 学前教育
  • 高职
内容简介
幼儿园作为正规的教育机构,有着一套完整的适合幼儿的课程体系,其课程体系设置的完善程度直接影响着幼儿的发展水平。因此,幼儿园课程是学前教育的重要组成部分。幼儿园课程是幼儿园教育的核心,是幼儿教育思想、教育理论转化为实践的桥梁。同时,幼儿园课程也是学前教育专业的基础课程之一,对于学生整个专业知识体系的构建具有不可忽视的作用。本书主要为学前教育专业学生编写,同时可以作为幼儿教育工作者继续教育的教材或参考书。

本教材自第1版问世以来,得到了广大师生的高度认可,修订版教材主要有以下创新与突破:

1.思政育人,立德树人

本教材全面贯彻党的教育方针,根据“三全育人”精神编写,落实立德树人根本任务,积极培育和践行社会主义核心价值观,弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚。

2.任务驱动,以考促教

本教材为项目任务式教材,符合职业院校学生的认知特点和思维逻辑,每个项目包含“教育格言”“学习目标”“学习重点”“情境导入”“知识链接”“考点聚焦”“真题再现”“思考与实训”“推荐阅读”“在线测试”等栏目。“学习目标”等栏目能够有效帮助学生宏观把握重点,在正文中穿插“知识链接”使学生的学习更加有伸缩余地、便于拓展,“考点聚焦”等栏目能够将课程学习与教师资格考试有机地联系起来,不但能够以考促教,还能够提升学生教师资格考试通过率。

3.“互联网+”,立体助学

在“互联网+”背景下,教材充分融合信息化教学手段,加入立体化资源,将枯燥的知识进行形象生动的传授,注重信息化技术与教材开发的深度融合,促进教学改革。为方便学生使用,所有资源的链接均以二维码的形式在书中出现,学生可以方便快捷地利用立体化资源进行学习。
目录
项目一 幼儿园课程概述

项目二 幼儿园课程编制

项目三 幼儿园课程中的游戏与教学

项目四 幼儿园教育活动的设计与实施

项目五 幼儿园领域课程的设计

项目六 国内外著名的幼儿园课程方案

项目七 幼儿园课程改革