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心理健康教育 / 高等职业教育“十三五”规划新形态教材

￥33.00定价

作者：于丹丹主编

出版时间：2019年9月

出版社：北京理工大学出版社

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基本信息评价

出版社：北京理工大学出版社
ISBN：9787568246187
版次：1
图书编号：365019
本季征订号：67222792-3
开本：16开
出版时间：2019年9月
学科分类1：教育学
学科分类2：心理学
中图分类编号：B844.2
适用专业：公共课
适用分级：高职高专

作者简介

于丹丹，1982.6.2，女，汉族，吉林省经济管理干部学院心理教研室主任，东北师范大学心理学硕士，国家二级心理咨询师考评专家，中国心理学会会员，吉林省社会主义特色研究中心首席研究员。多年从事心理学专业教学、科研及认知行为治疗，主要研究领域为学校教育心理学、应用心理研究，儿童心理学、元认知干预等，负责多项国家级、省级课题研究及教材编写，是一位尊重自然与心理结合起来的心理教育践行者。

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内容简介

本书根据当代大学生的心理特征和心理问题的实际编写而成，从大学生心理健康概念着手，主要内容包括自我意识、健全人格、社交心理、情绪管理、学习心理、恋爱及性心理、求职心理、挫折心理、求助心理等，旨在引导大学生掌握心理健康知识，学会自我心理调适方法，从而提高其心理健康水平，培养其健全的心理素质。

本书既可作为高职院校心理健康教育课程的教材，也可供广大社会青年、教育工作者及相关心理咨询工作者阅读或参考。