- 北京理工大学出版社
- 9787568291194
- 365373
- 63241870-3
- 平装
- 16开
- 2020-09
- 270
- 教育学
- 教育学
- B083
- 公共课
- 高职
作者简介
内容简介
本教材依据《教育部关于加强普通高等学校大学生心理健康教育工作的意见》的精神,将课程内容按照现代教育理论和心理健康课程的最新发展重新构建。针对当代大学生普遍关注的生命价值与意义的问题,以心理学为基础理论,结合多学科知识,有针对性地指导学生从生理、心理和社会环境等方面了解生命教育、生命价值观教育、大学生生命意识、自我意识、挫折教育、生命质量、和人生规划等主题,从而更好地认识生命,珍惜与真爱生命、尊重生命,发展健康人格。本教材内容分为理论篇和实务篇两部分。
本书可以作为高职院校就业及相关课程的教材使用,也可以作为读者自学参考。内容丰富,形式新颖,通俗易懂,可操作性强,切合学生实际。教材在保证科学性、实用性的基础上,强调可读性和推广性,是大学生的必读书,适用于高职院校学生、学生家长以及对本方向感兴趣的研究人员。
本书可以作为高职院校就业及相关课程的教材使用,也可以作为读者自学参考。内容丰富,形式新颖,通俗易懂,可操作性强,切合学生实际。教材在保证科学性、实用性的基础上,强调可读性和推广性,是大学生的必读书,适用于高职院校学生、学生家长以及对本方向感兴趣的研究人员。