婴幼儿游戏活动实施（融媒体版） / 早期教育-托育类专业教材：婴幼儿托育相关专业教材
￥42.80定价
作者： 赖莎莉，李晶
出版时间：2024-06
出版社：北京师范大学出版社
- 北京师范大学出版社
- 9787303294428
- 1-1
- 515067
- 66258264-2
- 16开
- 2024-06
- 托育、早期教育
- 本科 高职 五年制高职 高职本科（应用型本科） 中职
作者简介
内容简介
本教材围绕居家和托育机构保育人员岗位要求，重构并序化课程结构，按照婴幼儿游戏与指导内容划分为七个模块，分别为婴幼儿游戏概述、婴幼儿玩具选择与游戏环境创设、婴幼儿游戏设计与指导、婴幼儿动作游戏设计与指导、婴幼儿认知游戏设计与指导、婴幼儿语言游戏设计与指导、婴幼儿情绪情感与社会性游戏设计与指导。本教材遵循婴幼儿成长规律，考虑学生学习兴趣，采用模块化结构进行编写，不仅能够将理论知识、操作技能、实践经验集中展开，还能实现三者与活动方式、方法、方案同步式一体化，以实现提高职业能力和职业素养的人才培养目标。
目录
学习模块一 婴儿游戏概述
学习任务1 0-3岁婴幼儿发展概况
学习任务2 游戏理论及其启示
学习任务3 婴幼儿游戏的价值、分类和特点
学习模块二 婴幼儿玩具选择与游戏环境创设
学习任务1 婴幼儿玩具选择
学习任务2 婴幼儿游戏环境创设
学习模块三 婴幼儿游戏设计与指导
学习任务1 婴幼儿游戏设计原则
学习任务2 婴幼儿游戏指导要点
学习任务3 婴幼儿游戏观察与评价
学习模块四 婴幼儿动作游戏设计与指导
学习任务1 0-1岁婴幼儿动作游戏的设计与指导
学习任务2 1-2岁婴幼儿动作游戏的设计与指导
学习任务3 2-3岁婴幼儿动作游戏的设计与指导
学习模块五 婴幼儿认知游戏设计与指导
学习任务1 0-1岁婴幼儿认知游戏的设计与指导
学习任务2 1-2岁婴幼儿认知游戏设计与指导
学习任务3 2-3岁婴幼儿认知游戏设计与指导
学习模块六 婴幼儿语言游戏设计与指导
学习任务1 0-1岁婴儿语言游戏的设计与指导
学习任务2 1-2岁婴幼儿语言游戏的设计与指导
学习任务3 2-3岁婴幼儿语言游戏的设计与指导
学习模块七 婴幼儿情绪情感与社会性游戏设计与指导
学习任务1 0-1岁婴幼儿情绪情感与社会性游戏的设计与指导
学习任务2 1-2岁婴幼儿情绪情感与社会性游戏设计与指导
学习任务3 2-3岁婴幼儿情绪情感与社会性游戏设计与指导
学习任务1 0-3岁婴幼儿发展概况
学习任务2 游戏理论及其启示
学习任务3 婴幼儿游戏的价值、分类和特点
学习模块二 婴幼儿玩具选择与游戏环境创设
学习任务1 婴幼儿玩具选择
学习任务2 婴幼儿游戏环境创设
学习模块三 婴幼儿游戏设计与指导
学习任务1 婴幼儿游戏设计原则
学习任务2 婴幼儿游戏指导要点
学习任务3 婴幼儿游戏观察与评价
学习模块四 婴幼儿动作游戏设计与指导
学习任务1 0-1岁婴幼儿动作游戏的设计与指导
学习任务2 1-2岁婴幼儿动作游戏的设计与指导
学习任务3 2-3岁婴幼儿动作游戏的设计与指导
学习模块五 婴幼儿认知游戏设计与指导
学习任务1 0-1岁婴幼儿认知游戏的设计与指导
学习任务2 1-2岁婴幼儿认知游戏设计与指导
学习任务3 2-3岁婴幼儿认知游戏设计与指导
学习模块六 婴幼儿语言游戏设计与指导
学习任务1 0-1岁婴儿语言游戏的设计与指导
学习任务2 1-2岁婴幼儿语言游戏的设计与指导
学习任务3 2-3岁婴幼儿语言游戏的设计与指导
学习模块七 婴幼儿情绪情感与社会性游戏设计与指导
学习任务1 0-1岁婴幼儿情绪情感与社会性游戏的设计与指导
学习任务2 1-2岁婴幼儿情绪情感与社会性游戏设计与指导
学习任务3 2-3岁婴幼儿情绪情感与社会性游戏设计与指导
